Chào mừng các bạn đến với Edupace, nơi chia sẻ những kiến thức giá trị giúp bạn chinh phục kỳ thi IELTS. Kỹ năng Nghe (Listening) là một phần không thể thiếu trong cấu trúc bài thi IELTS, đòi hỏi sự tập trung cao độ và khả năng nắm bắt thông tin nhanh chóng. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau đi sâu vào giải đề IELTS 17 Listening Part 2 – một phần thi thường chứa đựng nhiều bẫy và thử thách. Hãy cùng khám phá các chiến lược và lời giải chi tiết để nâng cao điểm số của bạn!
Tổng quan về IELTS Listening Part 2
Phần 2 của bài thi IELTS Listening thường là một đoạn độc thoại về một chủ đề cụ thể, chẳng hạn như hướng dẫn, giới thiệu địa điểm, hoặc thông tin về một sự kiện. Các câu hỏi ở phần này thường yêu cầu thí sinh điền thông tin vào bản đồ, kế hoạch, hoặc chọn đáp án đúng từ các lựa chọn A, B, C. Đây là cơ hội tốt để bạn thể hiện khả năng nắm bắt chi tiết, nhận diện thông tin cụ thể và phân biệt các thông tin gây nhiễu, đồng thời kiểm tra vốn từ vựng liên quan đến các chủ đề đời sống thường ngày.
Để vượt qua Part 2 Listening một cách hiệu quả, việc thực hành với các đề thi thật như Cambridge IELTS là vô cùng quan trọng. Các bài nghe trong phần này thường mô phỏng các tình huống giao tiếp thực tế, giúp bạn làm quen với ngữ điệu, tốc độ nói và cách sắp xếp ý của người bản xứ. Việc phân tích kỹ lưỡng các lỗi sai sau mỗi lần làm bài sẽ giúp bạn cải thiện đáng kể kỹ năng Nghe IELTS.
Phân tích chi tiết đáp án Cambridge IELTS 17, Test 1, Listening Part 2
Để giúp các bạn hiểu rõ hơn về cách tiếp cận và xử lý các dạng câu hỏi trong phần này, chúng ta sẽ cùng phân tích từng câu hỏi trong Cambridge IELTS 17, Test 1, Listening Part 2. Việc hiểu rõ lý do tại sao một đáp án đúng và các đáp án khác sai là chìa khóa để cải thiện kỹ năng Nghe tiếng Anh của bạn và tránh những cạm bẫy phổ biến.
Câu hỏi 11: Số lượng khách trên thuyền
Trong câu hỏi này, nhiệm vụ của bạn là xác định số lượng người tối đa có thể đứng an toàn ở mỗi bên của con thuyền. Đây là một câu hỏi kiểm tra khả năng nghe số liệu và các quy định an toàn. Người nói đã rất rõ ràng khi đề cập đến quy định rằng nếu có nhiều hơn 9 người ở mỗi bên, cần phải di chuyển bớt để tránh nguy cơ thuyền bị chìm. Điều này ngụ ý rằng con số an toàn tối đa cho mỗi bên là 9 người. Các thí sinh IELTS cần chú ý lắng nghe kỹ các giới hạn và điều kiện được đưa ra để không bị nhầm lẫn bởi các thông tin ngoại lai.
Đáp án: A
<>Xem Thêm Bài Viết:<>- Tổng hợp kiến thức ôn thi tiếng Anh lớp 3 học kì 2
- Ngày 7/1/2024 Dương Lịch Tương Ứng Âm Lịch
- Màu sắc phù hợp cho tuổi Mậu Tuất
- Nằm Mơ Thấy Nói Chuyện Với Nhiều Người Báo Hiệu Điều Gì?
- Cách phân biệt cán bộ công chức viên chức chính xác
Câu hỏi 12: Đặc điểm màu sắc thuyền du lịch
Câu hỏi này yêu cầu bạn nhận diện màu sắc đặc trưng của các thuyền du lịch hiện tại. Các mẹo học tiếng Anh cho thấy việc lắng nghe kỹ các chi tiết mô tả là rất quan trọng để tránh thông tin gây nhiễu. Người nói đã đề cập đến các màu sắc khác như màu đỏ, nhưng đó là màu của các ghế ngồi, không phải toàn bộ thuyền. Đồng thời, màu xanh lam cũng được nhắc đến nhưng là màu đã từng được sử dụng trước đây, không phải màu hiện tại. Màu sắc được xác nhận là của các thuyền du lịch hiện tại là màu vàng. Việc này đòi hỏi sự phân biệt rõ ràng giữa thông tin hiện tại và thông tin trong quá khứ hoặc thông tin liên quan đến các chi tiết khác của thuyền.
Đáp án: C
Câu hỏi 13: Lựa chọn hộp ăn trưa miễn phí
Trong phần này, bạn cần xác định loại hộp ăn trưa phù hợp với người không ăn thịt hoặc cá. Đây là một dạng câu hỏi về yêu cầu cụ thể, thường xuất hiện trong IELTS Listening để kiểm tra khả năng lọc thông tin. Người nói đã giới thiệu ba loại hộp ăn trưa miễn phí. Loại hộp ăn trưa chứa giăm bông (ham) rõ ràng không phù hợp với người ăn kiêng thịt. Tương tự, loại có cá ngừ (tuna) cũng không đáp ứng yêu cầu của người không ăn cá. Hộp ăn trưa với pho mát cheddar (cheddar cheese roll) là lựa chọn duy nhất không chứa thịt hoặc cá, làm cho nó trở thành đáp án đúng. Kỹ năng lọc thông tin không liên quan và tập trung vào điều kiện được đưa ra là rất cần thiết ở đây.
Đáp án: B
Câu hỏi 14: Cách xử lý rác thải trên thuyền
Câu hỏi này xoay quanh vấn đề quản lý rác thải trên thuyền và cách thức hành khách nên xử lý rác của mình. Người nói đã giải thích cụ thể về chính sách xử lý rác, cảnh báo du khách rằng không có thùng rác (bins) sẵn có trên thuyền. Thay vào đó, để đảm bảo vệ sinh và giữ gìn môi trường, người nói đã chỉ rõ rằng các nhân viên như Jess và Ray cùng các đồng nghiệp khác sẽ có trách nhiệm thu gom rác từ hành khách vào cuối chuyến đi. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lắng nghe kỹ các phủ định và thông tin về trách nhiệm cụ thể của các cá nhân trong chuyến tham quan. Đây là một ví dụ điển hình về cách các bài thi Listening có thể cài bẫy thông tin gây nhiễu bằng cách đề cập đến một tùy chọn nhưng ngay lập tức phủ định nó.
Đáp án: B
Câu hỏi 15-16: Các điểm nổi bật về ngọn hải đăng
Đối với hai câu hỏi này, bạn cần xác định hai đặc điểm chính mà Lou (người thuyết trình) đề cập về ngọn hải đăng. Lou đã cung cấp thông tin về lịch sử và mục đích xây dựng của ngọn hải đăng. Cụ thể, ông ấy nói rằng nó được xây dựng vào năm 1838 để bảo vệ các thủy thủ khỏi những vụ đắm tàu, đồng thời nhấn mạnh vai trò cứu sinh của nó. Điều này trả lời cho câu hỏi “Tại sao ngọn hải đăng được xây dựng?” (Why it was built). Hơn nữa, Lou cũng tiết lộ rằng các công nhân xây dựng ngọn hải đăng là các tù nhân. Đây là một chi tiết độc đáo liên quan đến “Ai đã xây dựng nó?” (Who built it) hoặc cụ thể hơn là lực lượng lao động đằng sau công trình. Việc phân biệt các thông tin quan trọng từ các chi tiết không liên quan như hội đồng địa phương chỉ giữ bản vẽ hoặc thời gian ở thế kỷ 19 liên quan đến số việc làm chứ không phải việc xây dựng ngọn hải đăng là một kỹ năng quan trọng trong IELTS Listening.
Đáp án:
15. A
16. D
Câu hỏi 17-18: Sinh vật biển dễ tiếp cận thuyền
Phần này yêu cầu bạn nhận diện hai loại sinh vật biển mà có khả năng đến gần thuyền, mang lại trải nghiệm độc đáo cho du khách. Người nói đã đề cập đến nhiều loài khác nhau nhưng với những mức độ tiếp cận khác nhau. Chim cánh cụt được mô tả là rất nhút nhát và thường trốn tránh tàu, khó có thể quan sát kỹ. Đại bàng biển giữ khoảng cách và bay vòng quanh các vách núi nơi chúng làm tổ, không tiếp cận gần thuyền. Cá voi sát thủ được coi là rất hiếm gặp, chỉ may mắn lắm mới thấy. Tuy nhiên, hải cẩu lông (fur seals) được mô tả là loài vật tò mò, đôi khi xuất hiện ngay trước mặt du khách ở khu vực đá, cho phép quan sát gần. Đặc biệt, cá heo (dolphins) được Lou nhấn mạnh là có khả năng tiếp cận thuyền, thậm chí bơi theo sóng do tàu tạo ra, mang lại cơ hội nhìn thấy chúng thường xuyên hơn. Điều này cho thấy tầm quan trọng của việc lắng nghe các cụm từ chỉ mức độ tiếp cận hoặc hành vi của động vật.
Đáp án:
17. B
18. C
Câu hỏi 19-20: Những thông tin quan trọng về các hang động
Đối với hai câu hỏi cuối cùng này, bạn cần xác định hai điểm chính mà Lou đề cập về các hang động ven biển mà chuyến thuyền sẽ đi qua. Lou nhấn mạnh rằng các hang động này chỉ có thể tiếp cận được bằng đường biển, có nghĩa là chúng không thể đi bộ đến được (can not be reached on foot). Đây là một chi tiết quan trọng về khả năng tiếp cận. Ngoài ra, ông ấy cũng đề cập rằng khi thuyền đến gần cửa hang, Lou và các đồng nghiệp sẽ cung cấp thông tin chi tiết về những gì bên trong hang động, như các kiến tạo đá độc đáo hay lịch sử hình thành. Điều này chỉ ra rằng nội dung bên trong hang động sẽ được giải thích (what can be seen inside). Đây là những điểm quan trọng cần nắm bắt, đặc biệt khi người nói đưa ra các hạn chế hoặc hứa hẹn về thông tin trong tương lai.
Đáp án:
19. D
20. E
Bí quyết chinh phục IELTS Listening Part 2 hiệu quả
Để đạt được kết quả tốt trong phần IELTS Listening Part 2, các bạn cần áp dụng một số chiến lược làm bài Listening hiệu quả. Đầu tiên và quan trọng nhất, hãy đọc kỹ câu hỏi và các lựa chọn trước khi đoạn ghi âm bắt đầu. Gạch chân các từ khóa chính để biết mình cần lắng nghe thông tin gì. Điều này giúp bạn tạo một bản đồ tư duy về nội dung sắp nghe.
Thứ hai, hãy chú ý đến các từ đồng nghĩa và cách diễn đạt khác nhau (paraphrasing) mà người nói sử dụng, vì đây là một trong những cách phổ biến nhất mà các bài thi IELTS kiểm tra thí sinh. Thông tin bạn nghe có thể không giống hệt từ trong câu hỏi. Cuối cùng, đừng bỏ lỡ thông tin sau khi bạn nghĩ mình đã tìm thấy đáp án; đôi khi có những điều chỉnh hoặc thông tin gây nhiễu được đưa ra sau đó, có thể làm thay đổi hoàn toàn lựa chọn đúng. Việc luyện tập thường xuyên với các dạng bài khác nhau sẽ giúp bạn nâng cao khả năng phản xạ và độ chính xác.
Câu hỏi thường gặp (FAQs) về IELTS Listening Part 2
Câu hỏi 1: Có cần ghi chú khi làm IELTS Listening Part 2 không?
Việc ghi chú nhanh các từ khóa hoặc ý chính có thể rất hữu ích, đặc biệt là khi đoạn ghi âm chứa nhiều thông tin. Tuy nhiên, hãy đảm bảo rằng việc ghi chú không làm bạn mất tập trung khỏi việc lắng nghe thông tin tiếp theo. Mục tiêu chính vẫn là nắm bắt thông tin quan trọng để trả lời câu hỏi một cách chính xác và hiệu quả nhất.
Câu hỏi 2: Làm thế nào để phân biệt thông tin chính và thông tin gây nhiễu?
Để phân biệt thông tin chính và nhiễu trong IELTS Listening, bạn cần luyện tập khả năng nhận diện các từ khóa, các từ chuyển tiếp như “however,” “but,” “unfortunately,” hoặc các cấu trúc so sánh, đối lập. Đôi khi, người nói sẽ đề cập một lựa chọn rồi nhanh chóng phủ nhận hoặc sửa đổi nó, đó chính là bẫy phổ biến trong bài thi.
Câu hỏi 3: Nên làm gì nếu tôi bỏ lỡ một câu hỏi?
Nếu bạn lỡ mất thông tin cho một câu hỏi, đừng hoảng sợ hay cố gắng quay lại quá khứ. Hãy nhanh chóng bỏ qua câu đó và tập trung vào các câu hỏi tiếp theo. Việc mắc kẹt ở một câu có thể khiến bạn bỏ lỡ nhiều thông tin quan trọng hơn ở các câu sau. Bạn luôn có thể đưa ra phán đoán tốt nhất khi kết thúc bài và xem xét lại toàn bộ các câu hỏi đã bỏ lỡ.
Hy vọng bài giải đề IELTS 17 Listening Part 2 chi tiết này đã cung cấp cho bạn cái nhìn sâu sắc về cách tiếp cận và tối ưu hóa kỹ năng Nghe tiếng Anh của mình. Việc luyện tập thường xuyên và phân tích kỹ lưỡng các lỗi sai sẽ giúp bạn tiến bộ vượt bậc, sẵn sàng đối mặt với mọi thử thách trong kỳ thi IELTS. Hãy tiếp tục đồng hành cùng Edupace để khám phá thêm nhiều mẹo và chiến lược ôn thi IELTS hiệu quả nhé!
