Đề cương ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 hiệu quả

Trang Chủ / Chia sẻ kiến thức / Đề cương ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 hiệu quả

Việc ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 đóng vai trò cực kỳ quan trọng, đặc biệt là khi chuẩn bị cho kỳ thi cuối cấp đầy thử thách. Nắm vững ngữ pháp không chỉ giúp các bạn tự tin hơn khi làm bài mà còn là nền tảng vững chắc cho việc sử dụng tiếng Anh sau này. Bài viết này sẽ tổng hợp và đi sâu vào những kiến thức ngữ pháp trọng tâm, giúp các bạn có một cái nhìn hệ thống và chuẩn bị tốt nhất.

Nội Dung Bài Viết

Động Từ Khuyết Thiếu và Cách Sử Dụng

Động từ khuyết thiếu, hay còn gọi là modal verbs, là một phần ngữ pháp thiết yếu trong tiếng Anh, thường xuất hiện trong các bài kiểm tra và đề thi ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2. Chúng được dùng để diễn tả khả năng, sự bắt buộc, lời khuyên, sự cho phép hay dự đoán. Các động từ khuyết thiếu phổ biến bao gồm can, could, may, might, must, should, ought to, will, would, shall.

Các Trường Hợp Diễn Đạt Sự Không Chắc Chắn

Các động từ khuyết thiếu như Could, May, Might thường được sử dụng để nói về những khả năng có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai nhưng không chắc chắn. Khi bạn đưa ra một dự đoán hoặc một suy đoán mà không có căn cứ xác thực 100%, những từ này rất hữu ích. Ví dụ, nếu bạn không biết chính xác Vy đang ở đâu, bạn có thể nói “I don’t know where Vy is. Maybe she is in her room,” hoặc dùng modal verb: “She may be in her room.” Tương tự, “perhaps” hoặc “possibly” cũng mang ý nghĩa tương đương, chỉ sự không chắc chắn. Cần lưu ý rằng could, khi không đi kèm với have + P.P, có thể diễn tả khả năng trong quá khứ, như “Lan could read when she was four,” nghĩa là Lan có khả năng đọc khi bốn tuổi. Tuy nhiên, trong ngữ cảnh diễn tả sự không chắc chắn ở hiện tại/tương lai, cả ba từ này đều mang ý nghĩa “có thể”.

Đưa Ra Lời Khuyên Với Should

Should là một động từ khuyết thiếu rất phổ biến dùng để đưa ra lời khuyên, đề nghị hoặc bày tỏ sự mong muốn điều gì đó nên xảy ra. Nó mang tính gợi ý nhẹ nhàng, không có tính ép buộc cao. Chẳng hạn, nếu bạn thấy ai đó thức khuya, bạn có thể khuyên họ “You should go to bed soon.” Đây là một lời khuyên dựa trên quan điểm của người nói về điều tốt nhất nên làm trong tình huống đó. Should cũng có thể dùng để nói về một nghĩa vụ hoặc trách nhiệm nhưng ở mức độ nhẹ hơn so với must.

Diễn Tả Sự Bắt Buộc Mạnh Mẽ: Must

Ngược lại với should, Must diễn tả một sự bắt buộc mạnh mẽ, một trách nhiệm, hoặc một nghĩa vụ mang tính nội tại hoặc từ quy định. Khi bạn dùng must, nó thể hiện rằng hành động đó là cực kỳ cần thiết và không có lựa chọn nào khác. Ví dụ, “An automobile must have gasoline to run” diễn tả một điều kiện bắt buộc để ô tô hoạt động. Sự khác biệt chính giữa should và must nằm ở mức độ bắt buộc: should là lời khuyên, còn must là điều phải làm.

Sự Cần Thiết Khách Quan: Have to

Have to có ý nghĩa tương tự như must ở một số khía cạnh, nhưng nó thường diễn tả sự cần thiết hoặc bắt buộc xuất phát từ bên ngoài, dựa trên quy định, hoàn cảnh, hoặc sự thật. Nó ít mang tính chủ quan và cảm tính như must. Ví dụ, nếu bạn cần mua thịt vì hết mất rồi, bạn nói “I need some meat. I have to go to the butcher’s.” Sự cần thiết này phát sinh từ hoàn cảnh khách quan là bạn đang cần thịt. Cấu trúc này cũng dùng trong câu hỏi để hỏi về sự bắt buộc: “Does your father have to go at once?”

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Sơ đồ tóm tắt các động từ khuyết thiếu thông dụng trong tiếng Anh

Khả Năng Trong Quá Khứ Với Perfect Modals

Khi muốn diễn tả khả năng, sự suy đoán, hoặc sự trách móc về một hành động trong quá khứ, chúng ta sử dụng cấu trúc modal verb kết hợp với have và phân từ hai (P.P).

Could/ May/ Might + Have + P.P: Diễn tả khả năng một việc có thể đã xảy ra trong quá khứ, nhưng người nói không chắc chắn. Ví dụ, “It may have rained last night, but I’m not sure” nghĩa là có thể đêm qua trời đã mưa, nhưng đây chỉ là suy đoán không chắc chắn.
Should + Have + P.P: Được dùng để diễn tả một hành động lẽ ra nên xảy ra trong quá khứ nhưng thực tế đã không xảy ra. Thường mang ý nghĩa tiếc nuối hoặc trách móc. Ví dụ, “John should have gone to the post office this morning” ngụ ý rằng John lẽ ra nên đi bưu điện sáng nay, nhưng anh ấy đã không đi.
Must + Have + P.P: Diễn tả một suy luận logic, một phỏng đoán có căn cứ chắc chắn về một điều đã xảy ra trong quá khứ. Ví dụ, khi Lan đạt kết quả cao trong kỳ thi, bạn suy luận rằng cô ấy đã học rất chăm chỉ: “Lan did very well on the exam. She must have studied hard.” Suy luận này dựa trên kết quả thực tế.

Ngoài ra, cần ghi nhớ cấu trúc bị động khi dùng modal verbs: Ở hiện tại là MODAL + BE + P.P, và ở quá khứ là MODAL + HAVE + BEEN + P.P. Việc nắm vững các cấu trúc này rất quan trọng cho việc ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2.

Phân Biệt Các Liên Từ Nối Câu Phổ Biến

Các liên từ như SO, THEREFORE, BUT, HOWEVER đóng vai trò quan trọng trong việc kết nối các ý và tạo mạch lạc cho câu văn, rất cần thiết khi ôn tập ngữ pháp tiếng Anh 12. Mỗi liên từ này mang ý nghĩa và cách dùng riêng biệt, đặc biệt trong văn viết và văn nói.

Liên Từ Chỉ Kết Quả: So

So được sử dụng để diễn tả kết quả của một hành động hoặc sự việc đã được đề cập trước đó. Nó có nghĩa là “vì vậy” hoặc “do đó”. Trong văn viết, so thường đứng ở giữa câu và thường đi sau dấu phẩy, mặc dù trong văn nói, nó có thể đứng đầu câu. Tuy nhiên, trong văn phong trang trọng hơn, việc đặt so ở đầu câu thường không được khuyến khích. Ví dụ minh họa cách dùng so ở giữa câu là “The rain began to fall, so we went home,” thể hiện hành động về nhà là kết quả của việc trời bắt đầu mưa.

Liên Từ Chỉ Kết Quả Trang Trọng: Therefore

Therefore cũng mang ý nghĩa chỉ kết quả tương tự như so, nghĩa là “vì thế”, “do đó” hoặc “bởi vậy”. Tuy nhiên, therefore được coi là trang trọng hơn và thường được sử dụng trong văn viết. Vị trí phổ biến của therefore là đứng ở đầu câu, sau đó là dấu phẩy, ví dụ: “Therefore, she had to be punished.” Nó cũng có thể đứng ở giữa câu, thường sau dấu chấm phẩy và có hoặc không có dấu phẩy phía sau nó. Ví dụ, “She broke the rules of the school; therefore, she had to be punished.” Sự lựa chọn giữa so và therefore phụ thuộc vào văn phong và mức độ trang trọng bạn muốn truyền tải.

Liên Từ Diễn Tả Sự Tương Phản Hoàn Toàn: But

But được dùng để nối hai ý hoặc hai mệnh đề thể hiện sự tương phản hoặc đối lập hoàn toàn với nhau. Nó có nghĩa là “nhưng”. Trong văn viết trang trọng, but thường không đứng ở đầu câu mà được đặt ở giữa câu, trước nó là dấu phẩy. Ví dụ điển hình là “It was midnight, but the restaurant was still open.” Câu này thể hiện sự đối lập giữa thời gian (đã nửa đêm) và tình trạng của nhà hàng (vẫn mở cửa). But là một liên từ rất thông dụng trong cả văn nói và văn viết hàng ngày.

Liên Từ Diễn Tả Sự Tương Phản Nhượng Bộ: However

However cũng diễn tả sự tương phản, nhưng thường là sự nhượng bộ hoặc sự trái ngược không hoàn toàn đối lập như but. Nó có nghĩa là “tuy nhiên”. However thường được sử dụng trong văn viết trang trọng và có thể đứng ở nhiều vị trí trong câu. Phổ biến nhất là đứng ở đầu câu và theo sau là dấu phẩy, ví dụ: “However, Hung is much better than her.” Nó cũng có thể đứng ở giữa câu, thường sau dấu chấm phẩy và có hoặc không có dấu phẩy phía sau. Ví dụ: “Lan is a very good student; however, Hung is much better than her.” Giống như sự khác biệt giữa so và therefore, sự khác biệt giữa but và however nằm ở mức độ trang trọng và sắc thái ý nghĩa: but thông dụng và chỉ đối lập trực tiếp, còn however trang trọng hơn và chỉ sự tương phản mang tính bổ sung hoặc nhượng bộ. Việc nắm vững cách dùng các liên từ này sẽ giúp bài viết của bạn trở nên mạch lạc và chính xác hơn trong quá trình ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2.

Bảng tổng hợp cách dùng các liên từ nối câu SO, THEREFORE, BUT, HOWEVER

Phân Biệt Ngoại Động Từ và Nội Động Từ

Trong ngữ pháp tiếng Anh, việc phân biệt ngoại động từ (transitive verbs) và nội động từ (intransitive verbs) là rất quan trọng để sử dụng chúng đúng cách và tránh những lỗi sai phổ biến khi ôn tập ngữ pháp tiếng Anh 12. Sự khác biệt cốt lõi nằm ở việc động từ đó có cần một tân ngữ theo sau để hoàn chỉnh nghĩa của câu hay không.

Ngoại Động Từ: Cần Có Tân Ngữ

Ngoại động từ là những động từ bắt buộc phải có một tân ngữ trực tiếp theo sau để câu có nghĩa đầy đủ và rõ ràng. Hành động do ngoại động từ diễn tả tác động trực tiếp lên một đối tượng khác (tân ngữ). Nếu không có tân ngữ, câu thường bị cụt nghĩa. Thông thường, phần thông tin đi sau ngoại động từ sẽ trả lời cho câu hỏi “AI?” hoặc “CÁI GÌ?”.

Có rất nhiều ngoại động từ thông dụng mà chúng ta gặp hàng ngày. Ví dụ như: ride (cưỡi/lái), find (tìm thấy), finish (hoàn thành), read (đọc), write (viết), meet (gặp), kill (giết), help (giúp đỡ), climb (leo), clean (lau chùi), catch (bắt), teach (dạy), study (học – khi có đối tượng cụ thể), build (xây dựng), buy (mua), sell (bán), cook (nấu ăn), paint (sơn/vẽ), take (lấy), tell (kể)…

Xét ví dụ: “He drove the boat very fast.” Trong câu này, động từ “drove” (quá khứ của drive) là một ngoại động từ. Nó cần một tân ngữ là “the boat” để câu có nghĩa đầy đủ. Anh ấy lái cái gì? Lái chiếc thuyền. Nếu chỉ nói “He drove very fast,” câu vẫn có nghĩa nhưng “very fast” là trạng ngữ chỉ cách thức, không phải tân ngữ, và người nghe sẽ tự hiểu là anh ấy lái xe (car) vì đó là tân ngữ ngầm hiểu phổ biến nhất. Tuy nhiên, với nhiều ngoại động từ khác, việc bỏ tân ngữ sẽ làm câu hoàn toàn vô nghĩa.

Nội Động Từ: Không Cần Tân Ngữ

Ngược lại, nội động từ là những động từ không cần tân ngữ theo sau để hoàn chỉnh nghĩa của câu. Hành động do nội động từ diễn tả chỉ liên quan đến chủ thể của hành động, không tác động trực tiếp lên đối tượng nào khác. Thông tin đi sau nội động từ thường là các trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, cách thức… Chúng thường trả lời cho các câu hỏi “Ở ĐÂU?”, “KHI NÀO?”, “NHƯ THẾ NÀO?”.

Các nội động từ phổ biến bao gồm: walk (đi bộ), sleep (ngủ), grow (lớn lên/phát triển – khi nói về bản thân), arrive (đến), lie (nằm), rain (mưa), exist (tồn tại), occur (xảy ra), breathe (thở), run (chạy), cry (khóc), go (đi), fall (ngã/rơi), happen (xảy ra), sit (ngồi), stand (đứng), swim (bơi)…

Xem ví dụ: “The baby was crying in the room.” Động từ “crying” (cry) là một nội động từ. Câu “The baby was crying” đã có nghĩa đầy đủ. Phần “in the room” là trạng ngữ chỉ nơi chốn, bổ sung ý nghĩa cho câu nhưng không phải là tân ngữ bắt buộc. Em bé khóc ở đâu? Ở trong phòng.

Một điểm cần lưu ý khi ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 là một số động từ có thể vừa là nội động từ, vừa là ngoại động từ tùy thuộc vào ngữ cảnh sử dụng. Ví dụ, run có thể là nội động từ (“He runs fast”) hoặc ngoại động từ (“He runs a business”). Việc xác định loại động từ này đòi hỏi phải xem xét câu đầy đủ thay vì chỉ nhìn vào động từ đơn lẻ.

Các Cấu Trúc So Sánh Thông Dụng

Các cấu trúc so sánh là một chủ đề ngữ pháp quan trọng, xuất hiện thường xuyên trong các bài kiểm tra và là phần kiến thức không thể bỏ qua khi ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2. Có nhiều dạng so sánh khác nhau tùy thuộc vào tính từ hoặc trạng từ được sử dụng và mục đích so sánh.

So Sánh Bằng

Cấu trúc so sánh bằng được dùng để diễn tả sự ngang bằng về mức độ, tính chất giữa hai đối tượng. Công thức cơ bản là: S + be + as + Adj + as + Noun/ Pronoun/ clause hoặc S + V + as + Adv + as + Noun/ Pronoun/ clause. Ví dụ: “She is as tall as me.” hoặc “He runs as fast as his brother.”

Một cách khác để diễn tả sự ngang bằng là sử dụng cấu trúc The same as. Công thức là S + V (not) + the same + (Noun) + as + Noun/ Pronoun. Ví dụ: “Tom is as old as Mary” có thể viết lại thành “Tom is the same age as Mary.”

Ngược lại với so sánh bằng, khi muốn diễn tả sự kém hơn hoặc không bằng, chúng ta có thể dùng cấu trúc less… than hoặc phủ định của so sánh bằng not as/so… as. Ví dụ: “This dress is less expensive than that one” có nghĩa tương đương với “This dress isn’t as/so expensive as that one.” Cả hai đều diễn tả rằng chiếc váy này không đắt bằng chiếc váy kia.

So Sánh Hơn

Cấu trúc so sánh hơn được sử dụng để so sánh sự khác biệt về mức độ giữa hai đối tượng, nhấn mạnh rằng một đối tượng có tính chất/mức độ cao hơn đối tượng còn lại. Cách biến đổi tính từ/trạng từ tùy thuộc vào số lượng âm tiết.

Đối với tính từ, trạng từ ngắn (thường có 1 âm tiết, hoặc 2 âm tiết kết thúc bằng -er, -ow, -y, -le), chúng ta thêm “-er” vào cuối từ và sử dụng than. Công thức: S + V (not) + short adj/adv + er + than + Noun/ Pronoun/ Clause. Ví dụ: “He is taller than me.”

Đối với tính từ, trạng từ dài (từ 2 âm tiết trở lên, trừ các trường hợp đặc biệt), chúng ta dùng more trước từ đó và sử dụng than. Công thức: S + V (not) + more + long adj/adv + than + Noun/ Pronoun/ Clause. Ví dụ: “She speaks English more fluently than I do.” Cần lưu ý, trạng từ có đuôi “-ly” (trừ early) luôn dùng more để tạo so sánh hơn.

Để nhấn mạnh mức độ so sánh hơn, chúng ta có thể thêm các từ như much, far, a lot, a bit, a little, rather trước cấu trúc so sánh hơn. Ví dụ: “Her watch is much/far more expensive than mine.”

Một điểm ngữ pháp cần ghi nhớ khi ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 là trong văn phong thân mật, tân ngữ của đại từ nhân xưng (me, you, us, them, her, him, it) thường được dùng sau as hoặc than. Ví dụ: “He is older than me.” Tuy nhiên, trong văn phong trang trọng hơn, đại từ nhân xưng đầy đủ (thường đi kèm với động từ hoặc trợ động từ) được ưu tiên sử dụng. Ví dụ: “They have more money than we have.” hoặc “Jane speaks English more fluently than I do.”

So Sánh Nhất

Cấu trúc so sánh nhất được dùng để so sánh một đối tượng với ba hoặc nhiều đối tượng khác trong một nhóm, nhấn mạnh rằng đối tượng đó có tính chất/mức độ cao nhất hoặc thấp nhất.

Đối với tính từ, trạng từ ngắn, chúng ta thêm “-est” vào cuối từ và sử dụng the trước từ đó. Công thức: S + V (not) + the + short adj/adv + est + Noun/ (in/of…). Ví dụ: “I’m the happiest man in the world.”

Đối với tính từ, trạng từ dài, chúng ta dùng most trước từ đó và sử dụng the. Công thức: S + V (not) + the + most + long adj/adv + Noun/ (in/of…). Ví dụ: “Love is the most important thing.”

Có một số tính từ/trạng từ có dạng so sánh bất quy tắc như good/better/best, bad/worse/worst, far/farther-further/farthest-furthest, little/less/least, much/many/more/most. Các bạn cần học thuộc lòng các dạng này trong quá trình ôn tập ngữ pháp tiếng Anh 12.

Minh họa các cấu trúc so sánh trong ngữ pháp tiếng Anh

So Sánh Kép

Cấu trúc so sánh kép diễn tả sự thay đổi tỉ lệ giữa hai sự việc hoặc sự thay đổi liên tục của một sự việc. Đây là dạng ngữ pháp nâng cao hơn, thường có trong đề thi ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2.

Có hai dạng chính của so sánh kép:

So sánh đồng tiến (Càng… càng): Diễn tả hai sự việc cùng thay đổi (cùng tăng hoặc cùng giảm) một cách tỉ lệ thuận với nhau. Cấu trúc: The + comparative Adj/Adv + S + V, the + comparative Adj/Adv + S + V. Ví dụ: “The closer we got to the fire, the warmer we felt.” (Càng đến gần lửa, chúng tôi càng cảm thấy ấm hơn).
So sánh lũy tiến (Càng ngày càng): Diễn tả sự thay đổi (tăng dần hoặc giảm dần) một cách liên tục của một sự việc. Cấu trúc: S + V + comparative Adj/Adv + and + comparative Adj/Adv. Ví dụ: “Betty is younger and younger.” (Betty càng ngày càng trẻ ra – dù câu này hơi bất thường, thường dùng với tính từ thể hiện sự thay đổi như beautiful, difficult). Ví dụ khác phổ biến hơn: “He became less and less interested in politics.” (Anh ấy càng ngày càng ít quan tâm đến chính trị). Hay “The task is getting more and more difficult.”

Việc luyện tập thường xuyên với các cấu trúc so sánh đa dạng sẽ giúp các bạn thành thạo phần ngữ pháp này.

Mệnh Đề Trạng Ngữ Chỉ Thời Gian

Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian là một loại mệnh đề phụ cung cấp thông tin về thời điểm hoặc khoảng thời gian mà hành động trong mệnh đề chính diễn ra. Mệnh đề này thường bắt đầu bằng các liên từ chỉ thời gian như when, whenever, while, before, after, as soon as, just after, since, until, by the time, v.v. Việc sử dụng đúng thì động từ trong mệnh đề trạng ngữ và mệnh đề chính là chìa khóa để làm chủ phần ngữ pháp này khi ôn tập ngữ pháp tiếng Anh 12.

Khi Sử Dụng When

When là liên từ chỉ thời gian phổ biến nhất, có nghĩa là “khi”. Thì động từ trong mệnh đề when phụ thuộc vào mối quan hệ thời gian với hành động trong mệnh đề chính.

When + S + hiện tại hoàn thành, S + tương lai đơn: Nhấn mạnh hành động trong mệnh đề when hoàn thành xong rồi mới tới hành động trong mệnh đề chính ở tương lai. Ví dụ: “When I have finished my book, I will lend it to you.”
When + S + quá khứ đơn, S + quá khứ đơn: Diễn tả hai hành động xảy ra liên tiếp nhau trong quá khứ. Ví dụ: “When he opened the door, the dog ran into the house.”
When + S + quá khứ đơn, S + quá khứ tiếp diễn: Diễn tả một hành động ngắn (trong mệnh đề when) xen vào một hành động dài đang diễn ra (trong mệnh đề chính) ở quá khứ. Ví dụ: “When she came home yesterday, he was still sleeping.”
When + S + quá khứ đơn, S + quá khứ hoàn thành: Diễn tả hành động trong mệnh đề chính xảy ra trước hành động trong mệnh đề when trong quá khứ. Ví dụ: “When I arrived at the station yesterday, the bus had just left.”

Khi Sử Dụng While

While có nghĩa là “trong khi”, thường dùng để diễn tả hai hành động xảy ra song song trong cùng một khoảng thời gian. Động từ trong mệnh đề while thường chia ở thì tiếp diễn.

S + hiện tại đơn + while + S + hiện tại tiếp diễn: Diễn tả thói quen hoặc hành động thường xuyên xảy ra đồng thời. Ví dụ: “He usually reads a newspaper while he is waiting for the bus.”
While + S + hiện tại tiếp diễn, S + tương lai đơn: Diễn tả một hành động đang diễn ra ở tương lai thì có một hành động khác xảy ra. Ví dụ: “While we are studying tomorrow, our principal will come to see our class.” (Dạng này ít phổ biến hơn).
S + quá khứ đơn + while + S + quá khứ tiếp diễn: Diễn tả một hành động xảy ra (quá khứ đơn) trong khi một hành động khác đang diễn ra (quá khứ tiếp diễn) ở quá khứ. Ví dụ: “Yesterday he read a newspaper while he was waiting for me.”
S + quá khứ đơn, S + quá khứ hoàn thành + while + S + quá khứ hoàn thành tiếp diễn: Diễn tả hành động trong quá khứ hoàn thành tiếp diễn kéo dài cho tới thời điểm hành động trong quá khứ hoàn thành xảy ra, tất cả xảy ra trước hành động trong quá khứ đơn. Cấu trúc này khá phức tạp và ít dùng. Ví dụ: “Yesterday I asked the librarian the book that the professor had recommended while he had been giving the history lesson.”

Khi Sử Dụng Before

Before có nghĩa là “trước khi”. Thì động từ trong mệnh đề before thường xảy ra sau hành động trong mệnh đề chính.

Before + Ving, S + V: Rút gọn chủ ngữ khi hai chủ ngữ giống nhau. Ví dụ: “Before going to bed, I finished my homework.”
Before + S + quá khứ đơn, S + quá khứ hoàn thành: Hành động trong mệnh đề chính (quá khứ hoàn thành) xảy ra trước hành động trong mệnh đề before (quá khứ đơn) trong quá khứ. Ví dụ: “Before I went to bed last night, I had finished my homework.”
Before + S + hiện tại đơn, S + hiện tại đơn: Diễn tả hai hành động xảy ra liên tục hoặc theo thói quen ở hiện tại. Ví dụ: “Before I go to bed, I usually finish my homework.”
Before + S + hiện tại đơn, S + tương lai đơn: Mệnh đề before dùng hiện tại đơn để chỉ thời gian trong tương lai. Ví dụ: “Before you come tomorrow, I will finish my work.”
Before + S + hiện tại đơn, S + tương lai hoàn thành: Nhấn mạnh hành động trong mệnh đề chính sẽ hoàn thành xong trước thời điểm hành động trong mệnh đề before xảy ra trong tương lai. Ví dụ: “Before the manager comes back next week, we will have finished the project.”

Khi Sử Dụng After và Just After

After có nghĩa là “sau khi”, ngược lại với before. Hành động trong mệnh đề after xảy ra trước hành động trong mệnh đề chính. Just after cũng có nghĩa tương tự, “ngay sau khi”.

After + Ving, S + V: Rút gọn chủ ngữ khi hai chủ ngữ giống nhau. Ví dụ: “After finishing my work, the officer went home.”
After + S + quá khứ hoàn thành, S + quá khứ đơn: Hành động trong mệnh đề after (quá khứ hoàn thành) xảy ra trước hành động trong mệnh đề chính (quá khứ đơn). Ví dụ: “After the worker had finished the work, he went home.”
After + S + hiện tại đơn, S + tương lai đơn: Giống như before, mệnh đề after dùng hiện tại đơn để chỉ thời gian trong tương lai. Ví dụ: “After he finishes the work tomorrow, he will go home.”
After + S + hiện tại hoàn thành, S + tương lai đơn: Nhấn mạnh hành động trong mệnh đề after hoàn thành xong rồi mới tới hành động trong mệnh đề chính ở tương lai. Ví dụ: “After I have passed the next exam, I will go on holiday.”

Khi Sử Dụng As Soon As và Just As/Just After

As soon as, Just as, Just after đều có nghĩa là “ngay sau khi”, diễn tả hai hành động xảy ra gần như đồng thời hoặc hành động này xảy ra ngay sau hành động kia.

As soon as/ Just as/ Just after + S + quá khứ đơn (hoặc quá khứ hoàn thành) + S + quá khứ đơn: Diễn tả hai hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ. Quá khứ hoàn thành có thể dùng để nhấn mạnh hành động trước, nhưng thường quá khứ đơn cũng đủ rõ nghĩa. Ví dụ: “As soon as he had got/got home, the bell rang.”
As soon as + S + hiện tại đơn, S + tương lai đơn: Giống như before và after, hiện tại đơn được dùng trong mệnh đề as soon as để chỉ thời gian trong tương lai. Ví dụ: “As soon as he passes the exam next month, he will go on holiday.”

Khi Sử Dụng Since

Since có nghĩa là “từ khi”, thường được dùng với thì hiện tại hoàn thành hoặc hiện tại hoàn thành tiếp diễn để chỉ một hành động đã bắt đầu trong quá khứ và còn tiếp diễn đến hiện tại hoặc để lại kết quả ở hiện tại. Mệnh đề theo sau since thường chia ở thì quá khứ đơn, diễn tả mốc thời gian bắt đầu hành động.

S + hiện tại hoàn thành + since + S + quá khứ đơn: Ví dụ: “I have studied in this school since I moved to this town.”
S + hiện tại hoàn thành (tiếp diễn) + since + S + hiện tại hoàn thành tiếp diễn: Được dùng để nhấn mạnh hành động tiếp diễn liên tục cho đến hiện tại. Ví dụ: “He has been selling the lottery since he has lived/has been living in this city.”

Cấu Trúc Nâng Cao: No sooner… than và Hardly… when

Hai cấu trúc này cũng mang nghĩa “ngay sau khi… thì…”, diễn tả hai hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ, thường dùng thì quá khứ hoàn thành ở mệnh đề đầu và quá khứ đơn ở mệnh đề sau, và có hiện tượng đảo ngữ. Đây là điểm ngữ pháp thường gặp trong các bài thi ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 dạng viết lại câu hoặc trắc nghiệm.

No sooner + had + S + V3 + than + S + quá khứ đơn: Ví dụ: “No sooner had he come home than the telephone rang.”
Hardly/Scarcely/Barely + had + S + V3 + when/before + S + quá khứ đơn: Ví dụ: “Hardly had I arrived when it began to rain.”

Việc ôn lại các trường hợp sử dụng thì động từ với mỗi liên từ chỉ thời gian là rất cần thiết để tránh nhầm lẫn.

Biểu đồ các loại mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian và cách dùng

Cụm Động Từ Thường Gặp (Phrasal Verbs)

Cụm động từ, hay phrasal verbs, là sự kết hợp của một động từ với một giới từ hoặc một trạng từ, hoặc cả hai. Nghĩa của cụm động từ thường khác với nghĩa gốc của động từ đứng riêng lẻ. Đây là một phần từ vựng và ngữ pháp khó nhằn nhưng lại rất phổ biến trong tiếng Anh, đặc biệt là trong giao tiếp hàng ngày và các bài thi ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2. Nắm vững các cụm động từ thông dụng giúp bạn hiểu và sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên hơn.

Ví dụ về một số cụm động từ phổ biến:

Turn up/down/off/on: Liên quan đến thiết bị điện tử hoặc âm thanh. Turn up (tăng âm lượng, xuất hiện), turn down (giảm âm lượng, từ chối), turn off (tắt), turn on (bật).
Give up: Từ bỏ điều gì đó. Ví dụ: “You should try to give up smoking for your health.”
Put off: Trì hoãn. Ví dụ: “Don’t put off your homework anymore; the deadline is coming.”
Look after: Chăm sóc ai đó. Ví dụ: “When I was young, my uncle looked after me.”
Fill in/out: Điền vào mẫu đơn. Ví dụ: “Before you enter the class, you need to fill in this form.”
Get over: Vượt qua (một căn bệnh, khó khăn, buồn bã).
Come across: Tình cờ gặp hoặc tìm thấy.
Come up with: Nảy ra ý tưởng.
Look forward to: Mong đợi điều gì đó với sự háo hức. Ví dụ: “I’m looking forward to my next holiday.”
Get on with: Hòa hợp với ai đó. Ví dụ: “She is always getting on with her brother.” (Trong bài gốc có quarreling with, nên sửa lại cho đúng nghĩa thường dùng của get on with là hòa hợp, hoặc dùng get along with. Nếu muốn giữ ý cãi nhau, dùng quarrel with hoặc argue with là chính xác hơn).
Take off: Cởi bỏ (quần áo), cất cánh (máy bay). Ví dụ: “You don’t need to take off your raincoat; it is so hot here.”

Việc học cụm động từ cần sự kiên trì và luyện tập thường xuyên qua việc đọc, nghe và làm bài tập.

Mệnh Đề Quan Hệ (Relative Clauses)

Mệnh đề quan hệ là một loại mệnh đề phụ dùng để bổ nghĩa cho một danh từ hoặc đại từ đứng trước nó trong mệnh đề chính. Việc sử dụng mệnh đề quan hệ giúp câu văn trở nên chi tiết và mạch lạc hơn, là một phần không thể thiếu trong chương trình ôn tập ngữ pháp tiếng Anh 12. Mệnh đề quan hệ thường bắt đầu bằng các đại từ quan hệ (who, whom, whose, which, that) hoặc trạng từ quan hệ (when, where, why).

Đại Từ Quan Hệ

Who: Thay thế cho danh từ chỉ người, làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh đề quan hệ. Ví dụ: “The homeless people whose story appeared in the paper last week have now found a place to live.” (Ở đây whose được dùng là đại từ quan hệ sở hữu, thay thế cho “the homeless people’s story”).
Whom: Thay thế cho danh từ chỉ người, làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ (thường dùng trong văn phong trang trọng). Ví dụ: “The person whom I met yesterday was very kind.”
Whose: Thay thế cho tính từ sở hữu của danh từ chỉ người hoặc vật, chỉ sự sở hữu. Ví dụ: “I met a student whose mother is a famous writer.”
Which: Thay thế cho danh từ chỉ vật hoặc sự vật, làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh đề quan hệ. Ví dụ: “This is the book which I told you about.”
That: Thay thế cho danh từ chỉ người, vật hoặc cả hai, làm chủ ngữ hoặc tân ngữ. That có thể dùng thay cho who, whom, which trong mệnh đề quan hệ xác định.

Trạng Từ Quan Hệ

When: Thay thế cho danh từ chỉ thời gian. Ví dụ: “I still remember the day when we first met.” (when = on which)
Where: Thay thế cho danh từ chỉ nơi chốn. Ví dụ: “This is the house where I was born.” (where = in which)
Why: Thay thế cho danh từ chỉ lý do (the reason). Ví dụ: “I don’t know the reason why he left.” (why = for which)

Mệnh Đề Quan Hệ Xác Định và Không Xác Định

Mệnh đề quan hệ xác định (Restrictive Relative Clause): Cần thiết để xác định danh từ đứng trước nó. Nếu bỏ đi, nghĩa của câu sẽ thay đổi hoặc không rõ ràng. Không dùng dấu phẩy phân cách với danh từ. Sử dụng được that.
Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-restrictive Relative Clause): Cung cấp thông tin bổ sung về danh từ đã được xác định rõ ràng (danh từ riêng, danh từ có các từ hạn định như this, that, these, those, my, his, v.v.). Nếu bỏ đi, nghĩa chính của câu không thay đổi. Luôn dùng dấu phẩy phân cách với danh từ. Không dùng that.

Ví dụ:

Xác định: “The student who sits next to me is from Japan.” (Cần mệnh đề quan hệ để biết học sinh nào)
Không xác định: “My brother, who lives in London, is coming to visit.” (Anh trai tôi đã xác định, mệnh đề quan hệ cung cấp thêm thông tin).

Luyện tập nhận biết và sử dụng đúng loại đại từ/trạng từ quan hệ cũng như phân biệt hai loại mệnh đề quan hệ là kỹ năng quan trọng trong quá trình ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2.

Câu Hỏi Thường Gặp Khi Ôn Tập Tiếng Anh 12 Học Kỳ 2

Làm sao để ôn tập hiệu quả các cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh 12?

Để ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 hiệu quả, bạn nên bắt đầu bằng việc rà soát lại kiến thức nền tảng từ các lớp dưới và trọng tâm vào các chuyên đề ngữ pháp thường xuất hiện trong đề thi cuối cấp như thì động từ, mệnh đề, câu bị động, câu tường thuật, các cấu trúc so sánh, và động từ khuyết thiếu. Việc học lý thuyết cần đi đôi với luyện tập thực hành qua các dạng bài tập trắc nghiệm và tự luận, làm đề thi thử, và ghi chú lại những lỗi sai hay mắc phải để rút kinh nghiệm.

Các phần ngữ pháp nào quan trọng nhất cho kỳ thi cuối kỳ 2 lớp 12?

Các phần ngữ pháp trọng tâm cần ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 bao gồm: Các thì động từ (đặc biệt là các thì hoàn thành và tiếp diễn), câu bị động, câu tường thuật, câu điều kiện, mệnh đề quan hệ, mệnh đề trạng ngữ (chỉ thời gian, lý do, kết quả, nhượng bộ…), các cấu trúc so sánh, động từ khuyết thiếu và cụm động từ (phrasal verbs). Đây là những kiến thức nền tảng và thường chiếm tỷ lệ cao trong đề thi.

Sự khác nhau giữa ngoại động từ và nội động từ là gì?

Sự khác biệt chính giữa ngoại động từ và nội động từ nằm ở việc chúng có cần tân ngữ trực tiếp theo sau để hoàn chỉnh nghĩa hay không. Ngoại động từ (transitive) bắt buộc phải có tân ngữ vì hành động của nó tác động trực tiếp lên một đối tượng khác. Nội động từ (intransitive) không cần tân ngữ; nghĩa của nó đã đầy đủ chỉ với chủ ngữ, và thông tin đi sau thường là trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, cách thức. Ví dụ: read là ngoại động từ (“read a book”), còn sleep là nội động từ (“sleep soundly”).

Cách phân biệt các liên từ SO, THEREFORE, BUT, HOWEVER?

SO và THEREFORE đều chỉ kết quả, với therefore trang trọng hơn và thường dùng trong văn viết (thường đứng đầu câu, sau dấu phẩy hoặc sau chấm phẩy). BUT và HOWEVER đều chỉ sự tương phản, với but thông dụng hơn và chỉ sự đối lập trực tiếp (thường đứng giữa câu, sau dấu phẩy), còn however trang trọng hơn và chỉ sự tương phản mang tính nhượng bộ hoặc bổ sung (thường đứng đầu câu, sau dấu phẩy hoặc sau chấm phẩy). Nắm vững vị trí và sắc thái nghĩa giúp bạn sử dụng chúng chính xác khi ôn tập ngữ pháp tiếng Anh 12.

Làm thế nào để ghi nhớ cách dùng các thì trong mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian?

Để ghi nhớ cách dùng thì với các mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian như when, while, before, after, as soon as, bạn nên học theo từng liên từ và vẽ sơ đồ dòng thời gian cho mỗi trường hợp (hành động nào xảy ra trước, hành động nào xảy ra sau, hoặc hai hành động song song). Tập trung vào mối quan hệ thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề phụ. Luyện tập viết nhiều câu ví dụ cho mỗi cấu trúc và thường xuyên làm bài tập để củng cố kiến thức đã ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2.

Việc ôn tập tiếng Anh 12 học kỳ 2 đòi hỏi sự chăm chỉ và phương pháp khoa học. Hy vọng những kiến thức ngữ pháp trọng tâm được tổng hợp và trình bày chi tiết trong bài viết này sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn tự tin hơn trên chặng đường chinh phục kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao! Edupace luôn đồng hành cùng bạn.

Chia sẻ kiến thức