Trong phần thi IELTS Writing Task 2, dạng bài Advantages and Disadvantages (Ưu điểm và Nhược điểm) là một thử thách quen thuộc nhưng không kém phần khó khăn. Việc nắm vững cách viết dạng advantages trong ielts writing hiệu quả là chìa khóa để bạn trình bày lập luận chặt chẽ và đạt điểm cao. Bài viết này sẽ cung cấp những kiến thức cần thiết để bạn chinh phục dạng bài này.

Dạng bài Advantages and Disadvantages trong IELTS Writing Task 2

Dạng bài Advantages and Disadvantages yêu cầu thí sinh phân tích và trình bày cả mặt tích cực (advantages) và tiêu cực (disadvantages) của một vấn đề, xu hướng hoặc sự phát triển nào đó trong xã hội. Đề bài thường đưa ra một nhận định hoặc một tình huống và hỏi về các ưu điểm và nhược điểm của nó. Ví dụ, đề bài có thể thảo luận về việc học trực tuyến, ảnh hưởng của công nghệ hay xu hướng làm việc từ xa. Thí sinh cần thể hiện khả năng nhìn nhận vấn đề từ nhiều khía cạnh khác nhau, đưa ra các luận điểm sắc bén và hỗ trợ bằng các giải thích, ví dụ cụ thể.

Loại bài luận này đòi hỏi sự cân bằng trong cách trình bày các lập luận. Thí sinh cần dành không gian tương xứng để thảo luận về cả ưu điểm và nhược điểm. Mỗi mặt nên được phát triển trong một hoặc nhiều đoạn thân bài riêng biệt, đảm bảo sự rõ ràng và mạch lạc. Độ dài của các phần thảo luận về ưu điểm và nhược điểm có thể tương đương nhau, trừ khi đề bài có yêu cầu đặc biệt nghiêng về một phía hoặc yêu cầu nêu bật mặt nào đó “outweigh” (vượt trội) hơn.

Sơ đồ tư duy về cách viết dạng advantages trong IELTS WritingSơ đồ tư duy về cách viết dạng advantages trong IELTS Writing

Điều quan trọng là phải đọc kỹ đề bài để xác định xem có cần nêu quan điểm cá nhân hay không. Nếu đề bài chỉ đơn thuần yêu cầu “Discuss the advantages and disadvantages”, bạn chỉ cần trình bày khách quan hai mặt của vấn đề. Tuy nhiên, nếu đề bài hỏi “Do the advantages outweigh the disadvantages?” hoặc “Discuss the advantages and disadvantages and give your own opinion”, bạn bắt buộc phải thể hiện quan điểm cá nhân của mình về việc mặt nào quan trọng hơn và duy trì quan điểm này xuyên suốt bài viết từ mở bài, thân bài đến kết luận. Việc xác định đúng yêu cầu của đề bài là bước đầu tiên và cực kỳ quan trọng để không bị lạc đề và đạt điểm cao cho tiêu chí Task Response.

Nhận diện dạng bài và yêu cầu về quan điểm cá nhân

Cách dễ nhất để nhận biết dạng bài Advantages and Disadvantages trong IELTS Writing Task 2 là thông qua các cụm từ khóa xuất hiện trong đề bài. Những từ hoặc cụm từ như “advantages and disadvantages“, “merits and demerits“, “benefits and drawbacks“, “pros and cons“, hay câu hỏi “Do the advantages outweigh the disadvantages?” là những dấu hiệu rõ ràng cho thấy bạn đang đối mặt với dạng bài này. Việc nhận diện đúng dạng bài ngay từ đầu giúp bạn định hình cấu trúc và nội dung phù hợp cho bài viết của mình.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Sau khi đã xác định được dạng bài, bước tiếp theo là làm rõ yêu cầu về quan điểm cá nhân. Có hai trường hợp chính:

  1. Chỉ thảo luận (Discuss only): Đề bài thường có dạng “Discuss the advantages and disadvantages of X”. Trong trường hợp này, nhiệm vụ của bạn chỉ là trình bày một cách khách quan các ưu điểm và nhược điểm của vấn đề X. Bạn không cần và cũng không nên bày tỏ quan điểm cá nhân về việc mặt nào tốt hơn hay xấu hơn. Bài viết sẽ mang tính chất phân tích, liệt kê và giải thích các khía cạnh của vấn đề.
  2. Thảo luận và nêu quan điểm (Discuss and give your opinion / Outweigh): Đề bài thường có dạng “Discuss the advantages and disadvantages of X and give your own opinion” hoặc “Do the advantages of X outweigh the disadvantages?”. Với những đề bài này, sau khi phân tích cả hai mặt, bạn cần đưa ra quan điểm rõ ràng về việc bạn nghiêng về phía nào (ưu điểm nhiều hơn nhược điểm hay ngược lại). Quan điểm này cần được thể hiện ngay trong đoạn mở bài, củng cố thông qua việc phân bổ nội dung thân bài (ví dụ: nếu bạn cho rằng ưu điểm vượt trội hơn, bạn có thể dành nhiều lập luận hơn hoặc phân tích sâu hơn cho các ưu điểm) và khẳng định lại trong đoạn kết luận. Việc bỏ sót hoặc thể hiện quan điểm không rõ ràng trong dạng bài này sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến điểm số Task Response.

Nhận diện câu hỏi dạng advantages và disadvantages trong IELTS Writing Task 2Nhận diện câu hỏi dạng advantages và disadvantages trong IELTS Writing Task 2

Việc phân biệt rõ ràng hai loại yêu cầu này là rất quan trọng. Một bài viết thảo luận khách quan nhưng lại thêm quan điểm cá nhân một cách tùy tiện, hoặc ngược lại, một bài viết cần quan điểm lại chỉ thảo luận chung chung, đều sẽ bị trừ điểm nặng nề. Hãy dành vài giây để đọc kỹ câu hỏi cuối cùng của đề bài trước khi bắt đầu lập dàn ý.

Cấu trúc bài viết dạng Advantages and Disadvantages hiệu quả

Để có một bài luận Advantages and Disadvantages mạch lạc và dễ theo dõi, việc xây dựng một cấu trúc rõ ràng là vô cùng quan trọng. Một cấu trúc logic sẽ giúp bạn trình bày ý tưởng một cách có hệ thống và đảm bảo tất cả các yêu cầu của đề bài đều được đáp ứng.

Bố cục tổng thể

Một bài luận Advantages and Disadvantages thường bao gồm các phần sau:

  • Mở bài (Introduction): Giới thiệu chủ đề được nêu trong đề bài (paraphrase lại đề). Nếu đề bài yêu cầu nêu quan điểm, bạn cần thể hiện rõ quan điểm của mình ngay tại đây. Nếu chỉ thảo luận, bạn có thể đơn giản là giới thiệu rằng bài viết sẽ xem xét cả hai mặt ưu và nhược điểm của vấn đề.
  • Thân bài 1 (Body Paragraph 1): Thảo luận về các ưu điểm (advantages) của vấn đề.
  • Thân bài 2 (Body Paragraph 2): Thảo luận về các nhược điểm (disadvantages) của vấn đề.
  • Kết bài (Conclusion): Tóm tắt lại các ý chính đã trình bày ở thân bài và khẳng định lại quan điểm cá nhân (nếu có yêu cầu). Kết bài không thêm ý tưởng mới.

Trong trường hợp đề bài hỏi “outweigh”, bạn có thể cân nhắc phân bổ độ dài thân bài không đồng đều. Ví dụ, nếu bạn cho rằng ưu điểm vượt trội hơn nhược điểm, bạn có thể dành 2 đoạn thân bài để nói về ưu điểm và 1 đoạn thân bài để nói về nhược điểm, hoặc phân tích sâu hơn các ưu điểm.

Triển khai các đoạn thân bài

Mỗi đoạn thân bài trong dạng bài Advantages and Disadvantages nên tập trung vào việc phát triển một hoặc một vài luận điểm liên quan đến mặt (ưu hoặc nhược điểm) mà đoạn đó đang thảo luận. Cấu trúc phổ biến và hiệu quả cho một đoạn thân bài là sử dụng mô hình PEEL (Point – Explain – Example – Link):

  • Point (Luận điểm chính): Bắt đầu đoạn văn bằng một câu chủ đề (topic sentence) giới thiệu rõ ràng ý chính của đoạn. Câu này nên trực tiếp trả lời cho câu hỏi ngầm về “ưu điểm” hoặc “nhược điểm” mà đoạn đó đang đề cập.
  • Explain (Giải thích): Giải thích rõ hơn về luận điểm vừa nêu. Tại sao nó lại là một ưu điểm hoặc nhược điểm? Cơ chế hoạt động của nó là gì? Sử dụng các câu nối để làm rõ mối liên hệ giữa luận điểm chính và giải thích.
  • Example (Ví dụ): Cung cấp một ví dụ cụ thể, minh họa hoặc dẫn chứng để làm cho luận điểm của bạn trở nên thuyết phục và dễ hiểu hơn. Ví dụ có thể là từ kiến thức chung, kinh nghiệm cá nhân (nếu phù hợp và được cho phép), hoặc một tình huống giả định. Việc có ví dụ giúp người đọc hình dung rõ hơn về tác động hoặc hệ quả của luận điểm.
  • Link (Kết nối/Kết quả): Kết thúc đoạn văn bằng một câu tổng kết hoặc kết nối ý tưởng với chủ đề chung của bài luận hoặc chỉ ra hệ quả của luận điểm vừa phân tích.

Tuyệt đối không viết nội dung dưới dạng gạch đầu dòng hoặc liệt kê đơn thuần các ý. Mỗi ý cần được trình bày thành một đoạn văn hoàn chỉnh, có sự kết nối giữa các câu và giữa các ý. Việc phân chia đoạn văn hợp lý, mỗi đoạn không quá dài (tối đa khoảng 200 từ), giúp bài viết dễ đọc và người chấm dễ theo dõi luồng suy nghĩ của bạn. Sử dụng các từ nối và cụm từ chuyển tiếp (như “Furthermore”, “Moreover”, “However”, “Nevertheless”, “On the other hand”, “In contrast”, “As a result”, “Consequently”) là chìa khóa để tạo sự mạch lạc giữa các câu và các đoạn văn.

Ví dụ cấu trúc triển khai ý tưởng cho bài luận advantages disadvantagesVí dụ cấu trúc triển khai ý tưởng cho bài luận advantages disadvantages

Tiêu chí đánh giá bài thi Advantages and Disadvantages

Để đạt điểm cao trong phần thi IELTS Writing Task 2, đặc biệt với dạng bài advantages and disadvantages, bạn cần hiểu rõ bốn tiêu chí chấm điểm chính mà giám khảo sử dụng. Việc tuân thủ các tiêu chí này khi viết bài là yếu tố quyết định đến điểm số cuối cùng của bạn.

Đầu tiên là Task Response (Đáp ứng yêu cầu đề bài). Với dạng bài này, bạn phải trả lời đầy đủ và chính xác câu hỏi được đặt ra. Điều này có nghĩa là bạn phải trình bày cả ưu điểm và nhược điểm một cách rõ ràng. Nếu đề bài yêu cầu nêu quan điểm, bạn phải thể hiện quan điểm đó xuyên suốt bài viết. Các luận điểm đưa ra cần liên quan trực tiếp đến chủ đề và được phát triển đầy đủ bằng giải thích và ví dụ. Một bài viết chỉ nói về ưu điểm mà bỏ qua nhược điểm (hoặc ngược lại) sẽ bị đánh giá thấp về tiêu chí này.

Thứ hai là Coherence and Cohesion (Tính mạch lạc và liên kết). Bài viết của bạn cần có cấu trúc logic, dễ theo dõi. Các ý tưởng phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lý, thường là theo bố cục mở bài – thân bài (ưu điểm, nhược điểm) – kết luận. Sự liên kết giữa các câu và các đoạn văn cần được thể hiện rõ ràng thông qua việc sử dụng các từ nối, cụm từ chuyển tiếp (linking words/phrases) và các đại từ thay thế. Mỗi đoạn thân bài nên tập trung vào một ý chính duy nhất và các câu trong đoạn đó đều hỗ trợ cho ý chính đó. Việc sử dụng các từ nối phù hợp không chỉ giúp bài viết trôi chảy hơn mà còn thể hiện khả năng tổ chức ý tưởng của thí sinh.

Thứ ba là Lexical Resource (Vốn từ vựng). Giám khảo sẽ đánh giá khả năng sử dụng từ vựng của bạn. Để đạt điểm cao, bạn cần sử dụng vốn từ phong phú, đa dạng, chính xác và phù hợp với ngữ cảnh của chủ đề. Điều này bao gồm việc sử dụng các từ đồng nghĩa, trái nghĩa, các cụm động từ (phrasal verbs), thành ngữ (idioms – cẩn trọng khi dùng) và đặc biệt là các từ vựng chuyên ngành liên quan đến chủ đề của bài viết. Tránh lặp lại từ vựng quá nhiều bằng cách sử dụng các từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác. Việc sử dụng từ vựng không chính xác hoặc sai ngữ cảnh sẽ làm giảm điểm tiêu chí này. Từ khóa chính của bài nên được thay thế bằng các từ đồng nghĩa hoặc từ khóa liên quan sau khi xuất hiện ở phần mở đầu và một vài lần trong nội dung chính để đảm bảo sự đa dạng.

Cuối cùng là Grammatical Range and Accuracy (Phạm vi và độ chính xác ngữ pháp). Tiêu chí này đánh giá khả năng sử dụng các cấu trúc ngữ pháp khác nhau (câu đơn, câu ghép, câu phức, mệnh đề quan hệ, câu bị động…) một cách chính xác và linh hoạt. Để đạt điểm cao, bạn cần sử dụng kết hợp nhiều loại cấu trúc câu để làm cho bài viết phong phú hơn, đồng thời giảm thiểu tối đa các lỗi ngữ pháp cơ bản. Các lỗi ngữ pháp nhỏ có thể chấp nhận được ở các band điểm thấp, nhưng ở các band điểm cao hơn, sự chính xác về ngữ pháp là yêu cầu bắt buộc. Hãy dành thời gian kiểm tra lại bài viết để sửa các lỗi ngữ pháp, chính tả và dấu câu.

Những lỗi thường gặp cần tránh

Trong quá trình luyện tập và làm bài thi thật, thí sinh thường mắc phải một số lỗi phổ biến khi viết dạng bài Advantages and Disadvantages. Việc nhận diện và tránh những lỗi này sẽ giúp bạn cải thiện đáng kể điểm số của mình.

Một lỗi nghiêm trọng là không đáp ứng đủ yêu cầu của đề bài. Điều này xảy ra khi thí sinh chỉ tập trung vào một mặt (ví dụ chỉ nói về ưu điểm) mà bỏ qua mặt còn lại, hoặc khi đề bài yêu cầu nêu quan điểm nhưng thí sinh lại không đưa ra quan điểm rõ ràng hoặc thể hiện quan điểm không nhất quán. Luôn đọc kỹ câu hỏi cuối cùng của đề bài để biết chính xác mình cần làm gì.

Thứ hai là phân bổ nội dung không cân bằng (trong trường hợp đề bài chỉ yêu cầu thảo luận chung chung). Nếu đề bài chỉ yêu cầu thảo luận về ưu điểm và nhược điểm mà không hỏi “outweigh”, bạn nên dành dung lượng gần như bằng nhau cho hai phần này. Tránh việc trình bày rất nhiều ý cho ưu điểm nhưng chỉ một hoặc hai ý cho nhược điểm, hoặc ngược lại. Sự mất cân bằng này cho thấy bạn chưa phân tích vấn đề một cách toàn diện.

Lỗi phổ biến khác là trình bày ý tưởng dưới dạng liệt kê các gạch đầu dòng hoặc các câu ngắn gọn, không có sự giải thích và phát triển. Như đã nêu, mỗi luận điểm cần được mở rộng bằng giải thích, ví dụ và phân tích hệ quả để làm cho ý tưởng sâu sắc và thuyết phục hơn. Việc chỉ “kể” ra các ý mà không “phân tích” chúng sẽ khiến bài viết nông cạn và thiếu tính học thuật.

Sự thiếu liên kết giữa các ý và các đoạn văn cũng là một vấn đề lớn. Sử dụng lặp đi lặp lại một vài từ nối đơn giản hoặc không sử dụng từ nối nào cả sẽ làm cho bài viết rời rạc, khó theo dõi. Hãy đa dạng hóa các từ nối và cụm từ chuyển tiếp để tạo sự mạch lạc tự nhiên.

Ngoài ra, việc lặp từ vựng quá nhiều và sử dụng ngữ pháp đơn giản, ít đa dạng cũng là những điểm yếu cần khắc phục. Hãy cố gắng sử dụng các từ đồng nghĩa, các cấu trúc câu phức tạp hơn một cách chính xác để thể hiện khả năng ngôn ngữ của bạn.

Cuối cùng, một số thí sinh có thể bỏ sót phần kết luận hoặc viết kết luận chỉ đơn giản là lặp lại các câu từ phần mở bài. Kết luận cần tóm tắt lại các ý chính một cách ngắn gọn và súc tích, đồng thời khẳng định lại quan điểm (nếu có) bằng cách diễn đạt khác. Tránh đưa ý tưởng hoàn toàn mới vào phần kết bài.

Tham khảo các bài mẫu Advantages and Disadvantages

Để hình dung rõ hơn về cách viết dạng advantages trong ielts writing, việc tham khảo các bài mẫu là rất hữu ích. Dưới đây là một số bài mẫu từ các đề thi IELTS Writing Task 2 dạng Advantages and Disadvantages để bạn phân tích cấu trúc, cách triển khai ý và sử dụng ngôn ngữ.

Đề bài IELTS Writing 2021

“In some countries, more and more adults are continuing to with their parents even after they have completed education and found jobs. Do advantages outweigh the disadvantages?”

Ý tưởng triển khai trong đề thi

Thân bài 1: Disadvantages

Adults may be dependent on parents for basic daily tasks such as cooking or doing laundry -> take the parents’ support for granted -> foster a sense of depreciation.

Adults may be misunderstood as someone who has no financial power because they still need to stay with their parents.

Thân bài 2: Advantages

Less financial burden, especially for the ones who only have meager from entry-level jobs.

They will be able to take good of their parents, who are prone to some geriatrics diseases such as dementia.

Đề bài IELTS Writing 2022

“Some students prefer to take a gap year between high school university, to work or to travel. Do the advantages of outweigh the disadvantages?”

Bài mẫu essay Advantages & Disadvantages chi tiết:
In today’s world, there has been an accelerating students taking a break from studying before pursuing tertiary education. While this trend is beneficial in respects, its shortcomings are more significant for the followers of this trend.

A gap year may enable to enrich themselves with real-life experiences that are beneficial to their future. These may having a paid job, from which those who have just entered adulthood may learn many working skills, such as communication, teamwork and following orders. The youngsters taking a gap year, as a result, are prepared for their future jobs. Some gap-year-takers may also travel the world & absorb knowledge of diverse cultural settings and from different geographical contexts. In this globalized world, such knowledge is essential for developing a successful.

Nevertheless, the disadvantages taking a gap year for recent high-school graduates are serious, far outweighing the advantages. The reason is that the young can be overwhelmed by the unwanted difficulties of life outside of school campus. A physically demanding, for example, can be exhausting for most high-school-leavers. Another reason is that to some youngsters without firm academic goals, earning money and living without the discipline of formal schooling could be more appealing than returning to school after the gap year. If they choose not to go back to school, they may lose the chance of obtaining academic knowledge and university degrees, which may them earn even more money in the future.

In summary, despite gains, there are more serious drawbacks associated with a gap year such as the overwhelming difficulties when starting to work too soon and the prospect of not acquiring any university knowledge and degrees. It is recommended that students should take a university right after they finish their high school.

Đề bài IELTS Writing 8/2022

Topic: Many foods are shipped from far away. Some people think that eating local foods is more environmentally and economically. Do you think the advantages outweigh its disadvantages?

The shipping of a range of foods from other cities or countries may have an adverse impact on locally produced food in this modern world of aggressive competition. However, the latter, in my own eyes, obviously offers more merits demerits.

On the face of it, the consumption local food might be said to have certain drawbacks. One of them is the lack of diversity or exotic. Without access to strange food from far away, people in Vietnam today, for instance, feel fed up with a limited number of food choices or would never have a chance to try, and probably enjoy, the taste of a similar type of food which is actually imported from other countries, such as Kobe beef from Japan.

However, compared with food transported from region, eating food produced locally is significantly more beneficial in economic, environmental, and educational terms. From an economic point of view, local food does not involve transportation leading to higher and higher costs, especially with increasing fuel prices taken into account.

This is also associated with less damaging on the environment related to the shipping of food products by plane from abroad. In terms, consuming local food helps nurture patriotism among young generations, orienting them towards preserving and developing the sense of using indigenous products.

In today’s world of globalization, the effort to consume food is thus playing an indispensable role in maintaining the identity of each and every local culture.

In a word, the downside of eating locally produced food is outweighed by upside. This is, in actual fact, true from economic, environmental, & educational viewpoints.

Câu hỏi thường gặp (FAQs)

Để giúp bạn chuẩn bị tốt hơn cho dạng bài Advantages and Disadvantages trong IELTS Writing Task 2, dưới đây là một số câu hỏi thường gặp cùng giải đáp chi tiết.

Cần bao nhiêu luận điểm cho mỗi mặt (ưu/nhược điểm)?

Không có quy tắc số lượng tuyệt đối, nhưng để bài viết có độ sâu và đạt yêu cầu, bạn nên phát triển ít nhất 2 luận điểm chính cho mỗi mặt (advantages và disadvantages) trong mỗi đoạn thân bài tương ứng. Mỗi luận điểm này cần được giải thích và minh họa bằng ví dụ. Việc có 2-3 luận điểm được phát triển tốt sẽ hiệu quả hơn việc đưa ra quá nhiều ý tưởng mà không phân tích kỹ.

Làm sao để bày tỏ quan điểm cá nhân nếu đề bài yêu cầu “outweigh”?

Nếu đề bài hỏi liệu ưu điểm có vượt trội hơn nhược điểm hay không, bạn cần thể hiện rõ quan điểm của mình ngay từ câu kết của đoạn mở bài. Sau đó, trong phần thân bài, bạn có thể dành nhiều không gian hơn hoặc phân tích sâu sắc hơn cho mặt mà bạn cho là quan trọng hơn. Cuối cùng, trong đoạn kết luận, bạn cần khẳng định lại quan điểm này một lần nữa bằng cách diễn đạt khác. Sự nhất quán trong việc thể hiện quan điểm xuyên suốt bài là rất quan trọng.

Các từ nối nào hữu ích cho dạng bài này?

Sử dụng đa dạng các từ nối là chìa khóa để bài viết mạch lạc. Để thêm ý, bạn có thể dùng “Furthermore”, “Moreover”, “In addition”, “Apart from this/that”. Để đối lập ý, hãy dùng “However”, “Nevertheless”, “In contrast”, “On the other hand”, “While”, “Whereas”. Để chỉ kết quả, dùng “Consequently”, “As a result”, “Therefore”, “Thus”. Sử dụng chúng một cách chính xác sẽ giúp người đọc dễ dàng theo dõi luồng lập luận của bạn.

Đoạn mở bài và kết bài nên viết như thế nào?

Đoạn mở bài thường bắt đầu bằng việc giới thiệu chủ đề chung của đề bài (paraphrase). Sau đó, bạn cần giới thiệu rằng bài viết sẽ thảo luận về cả ưu điểm và nhược điểm của vấn đề đó. Nếu đề bài yêu cầu quan điểm, hãy nêu rõ quan điểm của bạn ngay trong câu cuối của mở bài (ví dụ: “While X has certain advantages, I believe its disadvantages are more significant”). Đoạn kết bài nên tóm tắt lại các luận điểm chính đã trình bày ở thân bài và khẳng định lại quan điểm cá nhân (nếu có), sử dụng từ ngữ khác với mở bài. Kết bài không được thêm bất kỳ ý tưởng mới nào.

Nắm vững cách viết dạng advantages trong ielts writing là yếu tố quan trọng giúp bạn tự tin hơn khi đối mặt với phần thi IELTS Writing Task 2. Bằng việc hiểu rõ cấu trúc, biết cách triển khai ý tưởng và tránh những lỗi thường gặp, bạn hoàn toàn có thể cải thiện điểm số của mình. Hãy luyện tập thường xuyên các dạng bài này để làm quen và nâng cao kỹ năng. Edupace mong rằng bài viết này đã cung cấp cho bạn những thông tin hữu ích.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *