Trong kỳ thi IELTS, phép tham chiếu là một yếu tố quan trọng được đánh giá trong tiêu chí Coherence and Cohesion (Tính mạch lạc và tính liên kết) của kỹ năng Writing. Việc nắm vững cách sử dụng phép tham chiếu không chỉ giúp bài viết của bạn trở nên mạch lạc, tự nhiên hơn mà còn góp phần cải thiện đáng kể điểm số. Bài viết này sẽ đi sâu vào định nghĩa, phân loại, các lỗi phổ biến và cách khắc phục để bạn có thể tối ưu kỹ năng viết của mình.

Phép Tham Chiếu: Định Nghĩa và Tầm Quan Trọng

Phép tham chiếu có thể được hiểu là hiện tượng một thành phần ngôn ngữ (thường là đại từ, trạng từ hoặc cụm từ) được sử dụng để chỉ một thành phần khác đã hoặc sẽ xuất hiện trong văn bản. Mục đích chính của nó là tạo ra sự liên kết chặt chẽ giữa các câu và đoạn văn, giúp người đọc dễ dàng theo dõi dòng chảy ý tưởng mà không bị gián đoạn bởi sự lặp lại từ ngữ không cần thiết. Trong tiếng Anh, đây là một kỹ thuật ngữ pháp thiết yếu để duy trì tính mạch lạc.

Một bài viết được đánh giá cao về tính Coherence and Cohesion cần phải sử dụng phép tham chiếu một cách hiệu quả và rõ ràng. Nếu thiếu đi sự liên kết này, bài viết có thể trở nên rời rạc, khó hiểu và dễ khiến người đọc cảm thấy nhàm chán. Đây là lý do vì sao việc thành thạo cách dùng phép tham chiếu là chìa khóa để đạt điểm cao trong IELTS Writing.

Phân Loại và Cách Sử Dụng Phép Tham Chiếu Hiệu Quả

Trong phạm vi văn bản, có hai loại phép tham chiếu chính là tham chiếu phía trước (Anaphoric Reference) và tham chiếu phía sau (Cataphoric Reference), cùng với các cách sử dụng phổ biến.

Tham Chiếu Phía Trước (Anaphoric Reference)

Đây là loại phép tham chiếu thường gặp nhất, trong đó một từ hoặc cụm từ đề cập đến một đối tượng đã được nhắc đến trước đó trong văn bản. Nó giúp tránh việc lặp lại một danh từ hoặc cụm danh từ, làm cho văn bản trôi chảy và tự nhiên hơn. Việc sử dụng Anaphoric Reference hợp lý là dấu hiệu của một bài viết có tính liên kết cao.

Ví dụ: “The second disadvantage of playing games is that it can distract players from their study or work.” (Bất lợi thứ hai của việc chơi trò chơi điện tử là nó khiến người chơi sao nhãng học hành hoặc làm việc.) Trong ví dụ này, đại từ “it” thay thế cho “playing games”, và “their” đề cập đến “players”. Cả hai đều xuất hiện sau các đối tượng mà chúng thay thế.

<>Xem Thêm Bài Viết:<>

Tham Chiếu Phía Sau (Cataphoric Reference)

Ngược lại với Anaphoric Reference, tham chiếu phía sau gợi ý những đối tượng sắp được nhắc đến ở phía sau. Loại tham chiếu này ít phổ biến hơn và thường được dùng để tạo điểm nhấn hoặc sự bất ngờ cho người đọc. Mặc dù ít được sử dụng trong bài viết học thuật hoặc IELTS, hiểu về nó cũng giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về phép tham chiếu.

Ví dụ: “Although I phone her every week, my mother still complains that I don’t keep in touch often enough.” (Mặc dù tôi gọi cho bà ấy mỗi tuần, mẹ tôi vẫn phàn nàn là tôi không giữ liên lạc thường xuyên.) Ở đây, “her” xuất hiện trước và được dùng để thay thế cho “my mother”.

Ảnh minh họa ví dụ về phép tham chiếu phía trước, giúp người học hiểu rõ hơn về lỗi dùng phép tham chiếu.Ảnh minh họa ví dụ về phép tham chiếu phía trước, giúp người học hiểu rõ hơn về lỗi dùng phép tham chiếu.

Các Cách Phổ Biến Để Tạo Phép Tham Chiếu

Có nhiều cách để sử dụng phép tham chiếu nhằm tạo tính liên kết cho bài viết. Nắm vững các cách này sẽ giúp bạn đa dạng hóa cấu trúc câu và từ vựng.

Sử dụng Đại Từ (Pronouns) và Tính Từ Sở Hữu

Đây là cách phổ biến nhất để tạo phép tham chiếu, bao gồm đại từ nhân xưng (he, she, it, they), đại từ tân ngữ (him, her, them), tính từ sở hữu (his, her, their) và đại từ sở hữu (mine, yours, theirs). Việc sử dụng các đại từ này giúp rút ngắn câu và tránh lặp lại danh từ.

Ví dụ: “In conclusion, we have no right to decide whether or not wild animals should exist, and I believe that we should do everything we can to protect them.” (Tóm lại, chúng ta không có quyền quyết định liệu động vật hoang dã có nên tồn tại hay không và tôi tin rằng chúng ta nên làm những gì mà chúng ta có thể để bảo vệ chúng.) “Them” ở đây thay thế cho “wild animals”.

Sử dụng Đại Từ Chỉ Định (This, These, That, Those)

Các đại từ chỉ định thường được dùng để chỉ một danh từ, cụm danh từ hoặc thậm chí cả một mệnh đề đã được nhắc đến trước đó. Chúng có vai trò quan trọng trong việc liên kết các ý tưởng giữa các câu văn.

Ví dụ: “For a variety of reasons, it would be wrong to reduce taxes for families who pay for private education. Firstly, it would be difficult to calculate the correct amount of tax reduction for these families, and staff would be required to manage this complex process.” (Có nhiều lý do cho việc giảm thuế cho các gia đình cho con đi học tư thục là không đúng. Đầu tiên, sẽ thật khó để tính toán chính xác tiền khấu trừ thuế mà những gia đình này phải trả, và cũng cần có nhân viên để kiểm soát quá trình phức tạp này.) “These families” đề cập đến “families who pay for private education”, và “this complex process” chỉ toàn bộ quá trình giảm thuế.

Sử dụng Đại Từ Quan Hệ (Who, Which, That, Whose, Whom)

Đại từ quan hệ dùng để kết nối mệnh đề quan hệ với danh từ hoặc đại từ mà nó bổ nghĩa. Chúng giúp cung cấp thêm thông tin về một đối tượng mà không cần phải lặp lại danh từ đó, từ đó tạo ra sự liên kết chặt chẽ và câu văn trôi chảy hơn.

Ví dụ: “I personally prefer the current system in which people have the right to study whatever they like.” Ở đây, “which” được dùng để thay thế cho “current system”, giúp câu văn liền mạch và rõ nghĩa.

Ví dụ về cách sử dụng đại từ quan hệ trong phép tham chiếu, tránh lỗi lặp từ trong văn viết.Ví dụ về cách sử dụng đại từ quan hệ trong phép tham chiếu, tránh lỗi lặp từ trong văn viết.

Ảnh Hưởng Của Phép Tham Chiếu Đến Điểm IELTS Cohesion

Phép tham chiếu là một yếu tố then chốt trong tiêu chí Coherence and Cohesion của IELTS Writing. Việc sử dụng chúng đúng cách thể hiện khả năng liên kết ý tưởng và cấu trúc bài viết một cách logic. Các Band Score Descriptors của IELTS chỉ rõ mức độ ảnh hưởng của phép tham chiếu đến điểm số.

Đối với Band 5, thí sinh thường bị lặp từ nhiều do thiếu phép tham chiếu và các từ thay thế. Điều này làm cho bài viết trở nên khô khan và khó theo dõi. Lỗi này cho thấy sự hạn chế trong việc sử dụng các công cụ liên kết ngữ pháp để duy trì mạch văn.

Ở Band 6, bài viết có thể đã sử dụng phép tham chiếu nhưng không phải lúc nào cũng rõ ràng và hợp lý. Điều này có nghĩa là đôi khi, người đọc phải tự suy luận đối tượng được nhắc đến, hoặc phép tham chiếu bị mơ hồ, gây cản trở sự hiểu bài. Để đạt được Band 6 trở lên, việc đảm bảo phép tham chiếu luôn rõ ràng là rất quan trọng.

Bảng mô tả tiêu chí chấm điểm IELTS Writing về tính mạch lạc và liên kết, làm rõ tầm quan trọng của phép tham chiếu.Bảng mô tả tiêu chí chấm điểm IELTS Writing về tính mạch lạc và liên kết, làm rõ tầm quan trọng của phép tham chiếu.

Để đạt các band điểm cao hơn như Band 7 hay 8, thí sinh cần sử dụng đa dạng các hình thức phép tham chiếu một cách linh hoạt, chính xác và tự nhiên. Điều này bao gồm khả năng kết hợp các loại tham chiếu khác nhau (đại từ, từ thay thế, ellipsis) để tạo ra một dòng chảy thông tin mượt mà, không gây khó hiểu hay lặp lại.

Các Lỗi Dùng Phép Tham Chiếu Phổ Biến và Giải Pháp Khắc Phục

Việc mắc lỗi dùng phép tham chiếu có thể khiến bài viết của bạn bị đánh giá thấp về tính mạch lạc. Dưới đây là những lỗi phổ biến cùng với các giải pháp chi tiết giúp bạn cải thiện.

Thiếu Sử Dụng Phép Tham Chiếu

Đây là lỗi thường gặp khi người viết không tận dụng phép tham chiếu để tạo sự liên kết giữa các câu, dẫn đến việc lặp đi lặp lại một từ hoặc cụm từ. Điều này không chỉ làm cho bài viết trở nên nặng nề mà còn làm giảm tính tự nhiên và chuyên nghiệp của văn phong.

Ví dụ: “It is vitally important to educate people properly before people start to drive, and educating people could be done in schools or even as part of an extended or more difficult driving test.” (Thật quan trọng để giáo dục mọi người một cách hợp lý trước khi mọi người bắt đầu lái xe và việc giáo dục mọi người có thể được thực hiện ở trường học hoặc giống như một phần mở rộng của một kì thi lái xe khó hơn.) Từ “people” bị lặp lại nhiều lần.

Cách giải quyết: Thay thế các từ lặp lại bằng phép tham chiếu phù hợp.
Sửa lại: “It is vitally important to educate people properly before they start to drive, and this could be done in schools or even as part of an extended or more difficult driving test.” Việc sử dụng “they” và “this” giúp câu văn trở nên mượt mà và tự nhiên hơn rất nhiều.

Dùng Tham Chiếu Không Rõ Ràng Hoặc Không Hợp Lý

Lỗi này xảy ra khi phép tham chiếu được sử dụng nhưng người đọc không thể xác định rõ ràng đối tượng mà nó đề cập đến, hoặc phép tham chiếu được đặt ở vị trí không phù hợp. Điều này gây khó khăn cho việc nắm bắt thông tin và khiến bài viết bị mơ hồ.

Dùng Tham Chiếu “It” Ở Câu Đưa Thông Tin Mới

Việc bắt đầu một đoạn văn hoặc một câu chủ đề bằng đại từ “it” (hoặc các đại từ tham chiếu khác) mà không có đối tượng được nhắc đến trước đó là một lỗi dùng phép tham chiếu nghiêm trọng. Người đọc sẽ không thể hiểu “it” đang nói về điều gì, làm cho đoạn văn thiếu định hướng.

Ví dụ về đề bài: “Children are becoming addicted to online gaming. What are some solutions for it?”
Câu mở đoạn lỗi: “Firstly, it is a very serious problem, so parents should control how many hours their children have unsupervised access to a computer.” (Đầu tiên, đây là một vấn đề nghiêm trọng vì vậy bố mẹ nên kiểm soát con mình được dùng máy tính bao nhiêu giờ mà không có sự giám sát của bố mẹ.) Người viết cho rằng giám khảo sẽ hiểu “it” là vấn đề nghiện game, nhưng điều này không đảm bảo sự rõ ràng.

Đề bài IELTS Writing minh họa vấn đề nghiện game, nơi lỗi dùng phép tham chiếu thường gặp phải.Đề bài IELTS Writing minh họa vấn đề nghiện game, nơi lỗi dùng phép tham chiếu thường gặp phải.

Cách giải quyết: Luôn đưa ra thông tin đầy đủ và rõ ràng khi giới thiệu một ý mới.
Sửa lại: “Firstly, children becoming addicted to online gaming is a very serious problem, so parents should control how many hours their children have unsupervised access to the computer.” Khi viết lại như vậy, người đọc ngay lập tức biết được vấn đề đang được thảo luận.

Dùng Tham Chiếu Mơ Hồ

Phép tham chiếu bị mơ hồ khi một đại từ có thể đề cập đến nhiều hơn một đối tượng trong cùng một câu hoặc đoạn văn, gây nhầm lẫn cho người đọc.

Ví dụ: “Some famous people usually write about life lessons on Facebook, so people who follow them can learn from them.” (Một vài người nổi tiếng thường viết các bài học cuộc sống trên Facebook vì vậy những người theo dõi họ có thể học hỏi từ người nổi tiếng/ từ những bài học cuộc sống.) “Them” ở đây có thể chỉ “famous people” hoặc “life lessons”.

Cách giải quyết: Làm rõ đối tượng mà phép tham chiếu muốn đề cập đến.
Sửa lại: “Some famous people usually write about life lessons on Facebook, so people who follow them can learn from those lessons.”

Dùng Tham Chiếu Sai

Đây là lỗi khi phép tham chiếu không khớp về số ít/số nhiều, giới tính, hoặc loại đối tượng mà nó muốn thay thế.

Ví dụ 1 (Sai đối tượng): “People, especially the youth, can spend hours playing games, watching videos, scrolling down their newsfeeds on social networking sites. It reduces learning efficiency and work productivity.” (Mọi người đặc biệt là người trẻ có thể dành hàng giờ để chơi trò chơi điện tử, xem video, lướt mạng xã hội. Điều này làm giảm hiệu quả học tập và năng suất công việc.) “It” ở đây thay cho cả hành động chứ không phải một danh từ số ít.

Sửa lại: “People, especially the youth, can spend hours playing games, watching videos, scrolling down their newsfeeds on social networking sites. This reduces learning efficiency and work productivity.” “This” có thể thay thế cho cả một ý hoặc một mệnh đề.

Ví dụ 2 (Sai dạng): “There are many ways to prevent youth crimes, one of which is better parenting skills; however, that ways need to be carried out simultaneously if they are to be effective.” “That ways” sai vì “that” dùng cho số ít, trong khi “ways” là số nhiều.

Sửa lại: “There are many ways to prevent youth crimes, one of which is better parenting skills; however, those ways need to be carried out simultaneously if they are to be effective.”

Luyện Tập và Kiểm Tra Phép Tham Chiếu Hiệu Quả

Để tránh mắc phải các lỗi dùng phép tham chiếu và nâng cao chất lượng bài viết, việc luyện tập thường xuyên và kiểm tra kỹ lưỡng là vô cùng quan trọng.

Một trong những cách hiệu quả là tự đọc lại bài viết của mình từ góc độ của một người đọc lần đầu tiên. Khi bạn gặp một đại từ hoặc cụm từ tham chiếu, hãy tự hỏi: “Đại từ này đang chỉ cái gì?” “Có rõ ràng không?” Nếu bạn phải dừng lại để suy nghĩ hoặc quay lại đọc các câu trước, có nghĩa là phép tham chiếu của bạn chưa đủ rõ ràng.

Hãy thử viết lại các đoạn văn có nhiều sự lặp lại bằng cách sử dụng các hình thức phép tham chiếu khác nhau. Thực hành viết lại các câu phức tạp thành các câu đơn giản hơn và sau đó lại kết nối chúng bằng cách dùng đại từ hoặc các từ thay thế. Điều này giúp bạn linh hoạt hơn trong việc lựa chọn từ ngữ và cấu trúc câu.

Ngoài ra, việc đọc các bài viết mẫu IELTS hoặc các bài báo tiếng Anh chất lượng cao cũng là một phương pháp học tập tuyệt vời. Hãy chú ý cách các tác giả sử dụng phép tham chiếu để tạo sự liên kết và mạch lạc cho bài viết của họ. Phân tích cách họ tránh lặp từ và duy trì dòng chảy thông tin một cách tự nhiên.

FAQ: Câu Hỏi Thường Gặp Về Phép Tham Chiếu Trong IELTS

1. Phép tham chiếu có phải chỉ là việc sử dụng đại từ không?
Không hoàn toàn. Mặc dù đại từ là hình thức phổ biến nhất của phép tham chiếu, nó còn bao gồm việc sử dụng các từ thay thế (ví dụ: dùng “the issue” thay cho “the problem”), trạng từ, hoặc thậm chí cả sự tỉnh lược (ellipsis) khi ngữ cảnh đã rõ ràng.

2. Làm thế nào để đảm bảo phép tham chiếu của tôi rõ ràng?
Luôn đặt mình vào vị trí người đọc. Mỗi khi bạn sử dụng một đại từ hoặc từ thay thế, hãy chắc chắn rằng danh từ hoặc ý tưởng mà nó đang đề cập đến đã được nhắc đến gần đó và rất rõ ràng. Tránh sử dụng tham chiếu “it” hoặc “this” khi giới thiệu một ý tưởng mới.

3. Việc lặp từ có luôn là lỗi không?
Trong hầu hết các trường hợp, việc lặp từ không cần thiết được coi là điểm yếu trong IELTS Writing vì nó cho thấy vốn từ vựng hạn chế hoặc thiếu kỹ năng liên kết câu. Tuy nhiên, đôi khi lặp từ có thể được sử dụng có chủ đích để nhấn mạnh một ý tưởng hoặc khái niệm quan trọng, nhưng điều này hiếm khi xảy ra trong bài viết học thuật hoặc các đoạn văn IELTS.

4. Có nên sử dụng phép tham chiếu Cataphoric trong IELTS Writing không?
Phép tham chiếu Cataphoric ít phổ biến hơn và thường được dùng trong văn học để tạo sự kịch tính hoặc bất ngờ. Trong bài viết IELTS, mục tiêu chính là sự rõ ràng và mạch lạc, do đó bạn nên tập trung vào Anaphoric Reference, vốn giúp người đọc dễ dàng theo dõi thông tin hơn.

5. Kiểm tra lỗi dùng phép tham chiếu như thế nào?
Sau khi viết xong bài, hãy đọc lại từng câu và xác định các đại từ, trạng từ hoặc cụm từ thay thế. Tự hỏi xem mỗi từ đó đang đề cập đến đối tượng nào. Nếu có bất kỳ sự mơ hồ nào, hãy chỉnh sửa lại câu để làm rõ hoặc thay thế bằng một từ/cụm từ cụ thể hơn. Bạn cũng có thể nhờ người khác đọc giúp để kiểm tra độ rõ ràng.

Việc làm chủ phép tham chiếu là một kỹ năng quan trọng giúp bài viết của bạn trở nên mạch lạc, tự nhiên và chuyên nghiệp hơn, từ đó nâng cao điểm số Coherence and Cohesion trong IELTS Writing. Thực hành thường xuyên và áp dụng các lưu ý trên sẽ giúp bạn tự tin hơn khi viết. Hãy tiếp tục khám phá thêm các kiến thức tiếng Anh bổ ích khác trên Edupace để nâng cao trình độ của mình.