Câu bị động (Passive voice) là một phần kiến thức ngữ pháp tiếng Anh rất quan trọng và thường xuyên xuất hiện trong các bài thi cũng như giao tiếp hàng ngày. Để có thể sử dụng thành thạo cấu trúc này, việc làm quen và thực hành với đa dạng các bài tập câu bị động là điều không thể thiếu. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn một tuyển tập các dạng bài tập phổ biến nhất để củng cố kiến thức về Passive voice.
Hiểu rõ về câu bị động (Passive Voice)
Câu bị động được sử dụng khi chúng ta muốn nhấn mạnh vào hành động và đối tượng chịu tác động của hành động đó, thay vì chủ thể thực hiện hành động. Việc nắm vững lý thuyết về câu bị động là nền tảng để bạn có thể làm tốt các bài tập ngữ pháp tiếng Anh liên quan. Cấu trúc này đặc biệt hữu ích trong văn viết học thuật, báo cáo, hoặc khi chủ thể hành động không quan trọng, không xác định hoặc đã rõ ràng.
Cấu trúc cơ bản của câu bị động
Cấu trúc chung của câu bị động trong tiếng Anh luôn bao gồm động từ “to be” chia theo thì của câu chủ động gốc, theo sau là động từ chính ở dạng quá khứ phân từ (V3/ed). Chủ ngữ của câu bị động chính là tân ngữ của câu chủ động. Nếu muốn đề cập đến chủ thể thực hiện hành động, chúng ta sử dụng giới từ “by” theo sau là chủ thể đó (by + Object).
Các bước chuyển từ câu chủ động sang bị động
Để chuyển một câu từ chủ động sang bị động, bạn cần thực hiện các bước sau theo đúng trình tự. Đầu tiên, hãy xác định rõ tân ngữ trong câu chủ động ban đầu, vì đây sẽ trở thành chủ ngữ của câu bị động mới. Tiếp theo, xác định thì của động từ chính trong câu chủ động. Bước quan trọng nhất là chuyển đổi động từ chính này sang dạng “to be + V3/ed”, đảm bảo động từ “to be” được chia đúng thì và phù hợp với chủ ngữ mới (số ít hay số nhiều). Cuối cùng, chuyển chủ ngữ của câu chủ động thành tân ngữ sau giới từ “by” ở cuối câu bị động (thường bỏ qua “by + Object” nếu chủ ngữ gốc là các đại từ không xác định như they, someone, people, nobody…). Việc thực hiện các bước này một cách chính xác sẽ giúp bạn chuyển đổi câu thành công.
Minh họa cấu trúc câu bị động tiếng Anh
Tầm quan trọng của việc luyện tập câu bị động
Việc làm bài tập câu bị động đóng vai trò then chốt trong quá trình học Passive voice. Lý thuyết là nền tảng, nhưng chỉ qua thực hành bạn mới có thể hiểu sâu sắc cách áp dụng cấu trúc này vào các ngữ cảnh khác nhau, nhận diện và sửa chữa các lỗi sai thường gặp. Luyện tập thường xuyên giúp bạn ghi nhớ cấu trúc lâu hơn, phản xạ nhanh hơn khi cần chuyển đổi câu và sử dụng Passive voice một cách tự nhiên, chính xác trong cả nói và viết. Các dạng bài tập đa dạng từ chia động từ, viết lại câu đến tìm lỗi sai sẽ củng cố toàn diện kiến thức về chủ đề này.
<>Xem Thêm Bài Viết:<>- Giải Mã Bí Ẩn Khi Mơ Thấy Người Khác Mặc Áo Dài Đỏ
- Tuổi Giáp Tuất làm ăn hợp với tuổi nào để thành công
- Tiếng Anh Giao Tiếp Nhà Hàng: Hội Thoại Chuẩn Và Mẹo Hay
- Kỹ Năng Brainstorm Ý Tưởng IELTS Speaking Hiệu Quả
- Đánh giá chi tiết ngày 22/01/2023 tốt xấu
Tuyển tập các dạng bài tập câu bị động thường gặp
Dưới đây là tổng hợp các dạng bài tập câu bị động phổ biến nhất giúp bạn ôn luyện và nắm vững kiến thức về cấu trúc ngữ pháp này. Các bài tập được chọn lọc để giúp bạn làm quen với nhiều ngữ cảnh và cách sử dụng Passive voice khác nhau. Hãy cố gắng hoàn thành tất cả các dạng bài để kiểm tra và nâng cao trình độ của mình.
Tổng hợp các dạng bài tập câu bị động
Bài tập 1: Chuyển câu sau sang câu bị động
Dạng bài tập này yêu cầu bạn áp dụng các bước chuyển đổi đã học để biến câu chủ động thành câu bị động tương ứng. Hãy chú ý xác định đúng thì và tân ngữ của câu gốc để chia động từ “to be” và V3/ed cho chính xác.
- Emma ordered this air ticket for her mother.
- She lends her friend his new dress.
- He left his relatives seven million dollars.
- The shop manager handed these gifts to the customer.
- The board of directors awarded the first prize to the outstanding employee.
- Has she sent the christmas cards to her family?
- We gave Anna some apples and some rose flowers.
- My father moved the fridge to the second floor.
- My mother bought some cups of coffee to the visitors in the kitchen.
- The manager didn’t take the note to the assistant.
Bài tập 2: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc
Bài tập này tập trung vào khả năng nhận diện và chia động từ ở dạng bị động (to be + V3/ed) phù hợp với thì và chủ ngữ của câu. Hãy đọc kỹ ngữ cảnh để xác định thì cần dùng.
- Brian had his car (repair) ………….. by a mechanic.
- John got David (type) ……………… his paper.
- We got our house (paint) ……………… last month.
- Dr James is having the students (write ) ………………. a composition
- Laura got her transcripts (send) ………………. to the university.
- Daniel is having his hair (cut) ………………… tomorrow.
- Will Mrs. Ellen have the porter (carry) ………………. her luggage to her car?
Bài tập 3: Cho dạng đúng của các động từ sau đây để tạo thành một bài IELTS Writing Task 1 hoàn chỉnh.
Đây là một dạng bài tập ứng dụng câu bị động trong ngữ cảnh thực tế của bài thi IELTS Writing Task 1, thường mô tả quy trình hoặc biểu đồ. Bạn cần chia động từ trong ngoặc về dạng bị động hoặc chủ động phù hợp với nghĩa của câu.
Ví dụ về bài tập câu bị động dạng chia động từ
The first diagram (1-illustrate)____________the process of cement manufacture, and the second diagram (2-show)_____________ the materials that go into the production of concrete.
It is clear that there are five stages in the production of cement, beginning with the input of raw materials and ending with bags of the finished product. To produce concrete, four different materials (3-mix)______________ together.
At the first stage in the production of cement, limestone and clay (4-crush)____________ to form a powder. This powder then (5-mix)______________ before it passes into a rotating heater. After heating, the resulting mixture (6-grind)_______________, and cement (7-produce)______________. Finally, the cement (8-package)_______________in large bags.
Cement is one of the four raw materials that (9-use)_______________ in the production of concrete, along with gravel, sand and water. To be exact, concrete (10-consist)_______________ of 50% gravel, 25% sand, 15% cement and 10% water. All four materials are blended together in a rotating machine called a concrete mixer.
Bài tập 4: Chuyển những câu chủ động sang câu bị động
Tiếp tục luyện tập kỹ năng chuyển đổi câu, dạng bài này đưa ra các câu chủ động ở nhiều thì và cấu trúc khác nhau, yêu cầu bạn viết lại chúng ở dạng bị động.
- When will you do the work?
- How are you going to deal with this problem?
- How do you spend this amount of money?
- I wonder whether the board of directors will choose Susan or Jane for the position.
- How did the police find the lost man?
Bài tập 5: Chuyển các câu sau sang bị động.
Đây là một bộ bài tập câu bị động tổng hợp, bao gồm nhiều câu ở các thì và cấu trúc khác nhau. Luyện tập bộ bài này giúp bạn củng cố khả năng chuyển đổi câu một cách linh hoạt.
- The waiter brings me this dish.
- Our friends send these postcards to us.
- Their grandmother told them this story when they visited her last week.
- Tim ordered this train ticket for his mother.
- She showed her ticket to the airline agent.
- Jim baked this cake yesterday.
- They are going to buy a new apartment next year.
- The shop assistant handed these boxes to the customer.
- The board awarded the first prize to the reporter.
- Have you sent the Christmas cards to your family?
- The committee appointed Alice secretary for the meeting.
- Tom will give Anna a ride to school tomorrow.
- They keep this room tidy all the time.
- We gave Ann some bananas and some flowers.
- They moved the fridge into the living room.
Bài tập 6: Chuyển các câu hỏi đảo Yes/No sang câu bị động
Khi chuyển câu hỏi Yes/No sang bị động, bạn cần đảo động từ “to be” lên trước chủ ngữ mới (tân ngữ của câu gốc). Hãy cẩn thận với cấu trúc và vị trí của các thành phần trong câu hỏi.
- Do they teach English here?
- Will you invite her to your wedding party?
- Has Tom finished the work?
- Did the teacher give some exercises?
- Have they changed the window of the laboratory?
- Is she going to write a poem?
- Is she making big cakes for the party?
- Are the police making inquires about the thief?
- Must we finish the test before ten?
- Will buses bring the children home?
- Have you finished your homework?
Bài tập 7: Chuyển các câu hỏi “H/WH” sau sang câu bị động
Đối với câu hỏi có từ để hỏi (WH-questions), từ để hỏi thường được giữ nguyên ở đầu câu bị động. Sau đó, áp dụng cấu trúc câu hỏi bị động thông thường. Chú ý trường hợp câu hỏi với “Who” hoặc “What” đóng vai trò chủ ngữ.
- Why didn’t they help him?
- How many games has the team played?
- Where do people speak English?
- Who are they keeping in the kitchen?
- How can they open this safe?
- What books are people reading this year?
- How did the police find the lost man?
- Who look after the children for you?
- How long have they waited for the doctor?
- What time can the boys hand in their papers?
- Who lend you this book?
- How many marks does the teacher give you?
Bài tập 8: Chuyển câu có 2 tân ngữ sang câu bị động
Một số động từ như give, send, tell, show, buy… có thể có hai tân ngữ (một tân ngữ trực tiếp và một tân ngữ gián tiếp). Bạn có thể chuyển cả hai tân ngữ này thành chủ ngữ của câu bị động, tạo ra hai cách viết khác nhau cho cùng một câu.
- They paid me a lot of money to do the job.
- The teacher gave each of us two exercise books.
- Someone will tell him that news.
- They have sent enough money to those poor boys.
- They have given the women in most countries in the world the right to vote.
Bài tập 9: Chuyển các câu có động từ tường thuật sang câu bị động
Dạng bài tập này liên quan đến cấu trúc bị động của các động từ tường thuật (reporting verbs) như say, think, believe, report, rumor, know… thường đi kèm với mệnh đề “that”. Có hai cách phổ biến để chuyển sang bị động với cấu trúc này.
- They think that he has died a natural death.
- Some people believe that 13 is an unlucky number.
- They say that John is the brightest student in class.
- They reported that the President had suffered a heart attack.
- I knew that they had told him of the meeting.
- They declared that she won the competition.
- They rumored the man was still living.
- People think that Jack London’s life and writing’s represent the American love of adventure.
- They reported that the troops were coming.
- People believed that the earth stood still.
Các câu hỏi thường gặp về câu bị động
Dưới đây là một số câu hỏi thường gặp khi học và làm bài tập câu bị động, cùng với giải đáp ngắn gọn để giúp bạn hiểu rõ hơn về cấu trúc ngữ pháp này.
Khi nào nên sử dụng câu bị động?
Chúng ta sử dụng câu bị động khi muốn nhấn mạnh đối tượng chịu tác động của hành động, hoặc khi chủ thể thực hiện hành động không quan trọng, không được biết đến, hoặc đã quá rõ ràng trong ngữ cảnh. Câu bị động cũng thường dùng trong văn viết học thuật, miêu tả quy trình, thông báo chính thức.
Có phải thì nào trong tiếng Anh cũng có câu bị động không?
Hầu hết các thì trong tiếng Anh đều có dạng bị động tương ứng, bằng cách chia động từ “to be” theo thì đó. Tuy nhiên, có một số thì ít khi được sử dụng ở dạng bị động hoặc không có dạng bị động phổ biến, ví dụ như thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn hay quá khứ hoàn thành tiếp diễn.
Làm thế nào để làm bài tập câu bị động hiệu quả?
Để làm tốt các bài tập câu bị động, trước hết bạn cần nắm vững cấu trúc và các bước chuyển đổi cơ bản cho từng thì. Luyện tập đều đặn với đa dạng các dạng bài (chuyển đổi câu, chia động từ, tìm lỗi sai) sẽ giúp bạn nhận diện cấu trúc nhanh hơn. Hãy đọc kỹ câu gốc để xác định đúng thì và tân ngữ, đồng thời chú ý đến các trường hợp đặc biệt như động từ có hai tân ngữ hay câu tường thuật.
Thành phần “by + Object” có luôn cần thiết trong câu bị động không?
Không, thành phần “by + Object” chỉ được thêm vào khi chủ thể thực hiện hành động là quan trọng, mới lạ hoặc cần được nhấn mạnh. Nếu chủ thể là không xác định (people, someone, they…) hoặc hiển nhiên trong ngữ cảnh, chúng ta thường lược bỏ “by + Object” để câu gọn gàng hơn.
Việc luyện tập chăm chỉ với các dạng bài tập câu bị động sẽ giúp bạn củng cố kiến thức ngữ pháp và tự tin hơn khi sử dụng cấu trúc Passive voice trong tiếng Anh. Edupace hy vọng tuyển tập bài tập này là nguồn tài liệu hữu ích cho hành trình chinh phục ngữ pháp của bạn.
